[아동심리]아동심리학 - 나의아동발달기
- 최초 등록일
- 2005.12.02
- 최종 저작일
- 2005.11
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소개글
아동기의 나의 발달사항을 이번 학기 아동심리학 시간에 배운 아동기의 발달과정에 따라 신체발달, 지적발달, 언어발달, 정서 및 사회성발달, 성격발달의 5가지 항목으로 분류하여 기억을 더듬어 보았다.
목차
1. 서 론
2. 나의 아동기 발달 과정
(1) 신체발달
(2) 지적발달
(3) 언어발달
(4) 정서 및 사회성 발달
(5) 성격발달
3. 결 론
본문내용
(5) 성격발달
어렸을 때의 나는 활발하고 적극적인 아이였다. 하지만 나이가 먹고 점점 커갈 수록 사람들 앞에 나서서 이끌기 보다는 한 걸음 물러서서 지켜보는 성격을 지니게 되었다. 결정적으로 성격이 바뀐 시기는 사춘기였다. 성격이 바뀐 데에는 중학교때 조금 제멋대로이고 거칠 것 없는 나의 성격이 잘난 척을 한다며 재수없다고 말했던 몇몇 아이들의 영향도 있었던 것 같다. 지금은 친한 사람들에게 대하는 것과 별로 친하지 않는 사람들에게 대하는 모습이 많이 다르다. 사람들을 밀어내지는 않지만 정말 친해지거나 마음을 주기까지는 오래 걸리고, 보여주는 모습도 다르다.
3. 결 론
이번 레포트를 통해 내 자신에 대해 돌아보는 기회를 가질 수 있었다. 항상 나는 나이기 때문에 내 자신에게는 관심을 두지 않았는데 이번 기회를 통해서 내가 어떤 아이였었고, 지금의 내 모습이 어떤 지를 돌아볼 수 있어서 참 유익했었다고 생각한다. 지금은 지적, 언어적 발달이 뛰어난 사람은 아니지만 어렸을 때의 똑똑했던 모습을 떠올리니 조금 기분이 좋아지기도 했다. 앞으로도 자신의 소리에 귀기울이고 자신을 돌아보는 여유를 가지는 내가 되어야 겠다.
참고 자료
없음