[교육사회]교육사회학

*영*

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최초 등록일: 2004.10.25
최종 저작일: 2004.10; 19페이지/ 한컴오피스; 가격 2,000원

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고교 평준화와 더불어 학력의 평준화를 가져왔으며, 학력의 평준화는 모든 학생들에게 대한 중간 정도의 평준화가 아닌 ‘하향 평준화’를 가져왔기 때문이다. 이러한 학생들이 늘어나는 것은 어쩌면 당연한 현상이라고 볼 수 있다. 우리 사회의 교육 및 사회 구조가 아직까지도 학력 위주이기 때문에 상급 학교-대학-로의 진학을 위한 관문으로서 고교 교육을 받아들이고 있기 때문이다. 하향 평준화된 공교육을 통해서는 자신이 원하는 상급 학교로의 진학이 어렵다고 판단되었기 때문에 과감히 공교육을 떠나 사교육-학원-으로 발길을 돌리는 것이다.

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