[유아교육] 유아교육과정 사회생활

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최초 등록일: 2004.06.21
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사회교육의 기본 목적: 유아를 상호 의존적인 세계 속에서 인간 적이고 합리적인 참여하도록 준비 시키는 것
성격: 기본생활습관, 자신의 행동과 생각 조절, 더불어 사는 방법, 사회생활에 합리적으로 대처할 능력을 배양
분류: 기본 생활 습관, 개인 생활, 집단 생활, 사회현상과 환경
교육내용의 선정 및 구성
유아 사회교육과정의 접근법- 내용적 측면 보다는 방법적 측면이 강조 됨
유아 사회교육 내용에서 강조되는 개념-인사, 줄서기의 기초 생활훈련, 사회성 조장을 위한 교육

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