[교육학] 교육과정 이론의 유형

등록일 2003.10.15 한글 (hwp) | 5페이지 | 가격 1,000원

소개글

적은 분량으로 보이실지 모르지만 꽤 알찬 내용입니다.
보시는 분에게 조금이라도 도움이 되기를 바라며 올립니다^^

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 전통주의자들의 이론
2. 개념적 경험주의자들의 이론
3. 재개념주의자들의 이론
Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론

교육과정 이론의 유형에는 여러 가지가 있다. 어떠한 측면에 중점을 두고 있느냐, 이론화에서 동원된 검증방법이 어떠한 것이냐 등등에 따라 다양하게 분류될 수 있다. 먼저 교육과정 이론의 역사적 발전에는 세 번의 큰 물결이 있었다. 첫 번째 물결은 처음 교육과정이 연구분야로 성장되기 시작하면서부터 1950년대까지 계속되었던 전통적인 이론의 물결이다. 두 번째 물결은 1960년대 교육과정 개혁운동과 더불어 과학적인 사고에 바탕을 두었던 경험적인 이론의 물결이다. 그리고 제3의 물결은 1970년대 초부터 발전되기 시작한 재개념화 이론의 물결이다.

참고 자료

* 교육과정 및 평가의 이해 ( 오성삼·구병두 )
* 교육의 이해 ( 윤정일·신득렬·이성호·이용남·허 형 공저 )
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