보육교사의 인성과 품성이 영유아의 유능감에 미치는 영향에 대해 논하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 보육교사의 인성과 품성이 영유아의 유능감에 미치는 영향
2. 나의 각오

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
유능감이란 자신의 능력에 맞추어 환경에 적응하는 역량, 개인이 감각과 자신의 능력을 발전시키려는 강한 내적 동기 등을 지칭한다. 보육교사의 인성과 품성은 때론 영유아의 유능감을 강화하기도 하는데, 이는 보육교사의 지지와 응원, 사랑이 아이들의 내적변화, 동기 등을 긍정적으로 변화시키기 때문이다. 본 고에서는 보육교사의 인성과 품성이 영유아의 유능감에 미치는 영향에 대해 논해보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 보육교사의 인성과 품성이 영유아의 유능감에 미치는 영향
- 만약 보육교사가 인성이나 품성에 문제가 있다면, 그러한 보육교사는 아이들을 온전히 사랑할 수도 없고, 교직업무도 제대로 수행할 수 없게 된다. 아울러 보육교사가 열등감이나 우울함에 빠져 있을 경우 업무 소진을 경험하게 되고, 나아가 보육교사 직무를 그만두는 일까지 벌어지게 된다.

참고 자료

보육교사 지침서 이순례 저 | 강남대학교출판부 | 2001.02.15.