아동 사례연구, 교생실습 과제, 학생 사례연구

소개글

사례연구주제: 전반적 학교생활에 관한 학생상담

목차

1.사례연구보고서
1)사례연구의 필요성
2)사례연구대상
3)사례연구 기간
4)사례연구 절차 및 방법
5)학생상담내용
6)결론및제언

본문내용

전반적 학교생활에 관한 학생상담
사례연구 대상은 2학년 8반 000 학생이다.
어떤 학생을 사례연구의 대상으로 해야 할 것인지 시작하면서 고민을 하게 되었다.
5월 16일에서 5월 29일 중 사례연구를 시작한 첫 주에는 조회·종례 시간마다 관찰하고 어떤 학생인지 파악하는데 중점을 두었다.조회, 종례, 쉬는 시간 등의 짧은 시간으로는 000학생에 대하여 면밀히 파악하는 것이 어려웠다.개인 면담을 하기 전까지는 00학생이 그렇게 속 깊고 많은 생각을 갖고 있는 학생일거라 생각을 하지 못했다.하지만 면담을 통해 학생의 진솔한 이야기를 들을 수 있었고, 원만하지 않은 학급 여학생들과의 교우관계, 학업 성적 등의 문제점들의 원인에 대하여 쉽게 파악할 수 있었다. 그리고 00학생은 자신의 진로를 확실히 정해놓지는 않았지만 가고자 하는 방향이 있었다.

참고 자료

없음