코다이

목차

1. 생애
2. 교수법 형성과정
3. 교육철학
4. 교수기법
5. 교수위계
6. 교수법의 효과

본문내용

1882년- 12월 16일 헝가리 켁스케메트(Kecskemet)출생
1900년- 부다페스트 음악원에 입학하여 작곡법 등을 연수
1905년- 바르톡과 민요수집을 위해 전국 탐방
1906년- 부다페스트 음악원 교수
1937년- 코다이 성악곡 전집 출판
1967년- 3월 6일에 서거

<중 략>

음악 요소의 개념이나 기술들을 분명하게 정의하고 어떻게 가르쳐야 하는지를 단계적으로 제시한 체계적인 음악 지도방법
→ 아동발달과 밀접하게 연관

* 교육방법의 예
-어린아이에게 가장 친숙한 음정인 단 3도부터 선율을 익히는 것
-걷는 리듬인 4분음표부터 리듬 지도를 시작하는 것

참고 자료

없음