유아발달 과제 유아기 정서발달 특성 서술 및 교육적 적용 방향 제시

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유아들은 일상생활에서 다양한 정서를 경험하며, 동시에 주변사람들과의 사회적 관계를 형성하고 유지하기 위하여 자신의 정서능력을 활용한다. 자신의 정서를 적절히 조절하는 유아들이 타인과의 사회적 관계를 적절히 유지하게 되며, 자신의 정서를 효율적으로 조절하지 못한 유아들은 아동기나 청소년기에 이르러 많은 문제행동을 나타내게 된다. 이와 같이 유아의 정서조절은 유아기 사회적 관계 형성뿐만 아니라 이후 발달에 있어 중요한 부분을 차지한다. 정서조절능력은 정서를 통제하고 목적을 성취하기에 적절한 강도로 정서적 각성을 조절하는 능력을 말한다. 유아기의 사회 정서 발달은 성인이 되었을 때의 사회적 관계와 사회적 행동의 근간이 되며, 한 개인이 행복한 삶을 살아가는 데 가장 중요한 구성 요소이다. 특히 유아기는 영아기부터 형성된 사회적 관계와 정서조절 방법이 가정, 또래, 기관에서의 사회화 과정을 통해 내면화되는 시기이므로 사회 정서발달은 이 시기의 주요한 발달과업이라 할 수 있다.

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