[교육평가] 교직문항작성-문제와 답

등록일 2003.06.14 한글 (hwp) | 12페이지 | 가격 500원

목차

선택형
1)진위형 문항
2)선다형 문항
3)결합형 문항
2。서답형 문항의 제작
3)논문형 문항

답지 작성

본문내용

1.선택형 문항의 제작

1)진위형 문항

1. 다음 내용을 보고 다음 문장의 내용이 정확한지 판단하여 옳으면 ■, 틀리면■를 하시오.



(1) 我以前不會游泳。 ( )
(2) 從下星期開始,我朋友敎我游泳。 ( )
(3) 我覺得游泳太累,沒有意思。 ( )
(4) 現在我會游泳。 ( )


2. 다음 단어에 양사의 쓰임이 옳으면 ■, 틀리면 ■하시오.
(1) 花 ■ 朵 ( ) (2) 桌子 ■ 張 ( )
(3) 客人 ■ 件 ( ) (4) 汽車 ■ 雙 ( )

*원하는 자료를 검색 해 보세요.
  • 교육평가 문항의 제작과 진술 3 페이지
    1. 좋은 평가문항의 제작 ① 측정하고자 하는 내용과 목적에 일치하는 문항 ② 고차원적인 고등정신 기능을 동원해야 하는 문항 ③ 내용이나 형식면에서 새로운 문항 ④ 질문의 내용이 명료하고 구체적인 ..
  • [A+]교육평가 문항제작, 문항제작과 유형, 선택형 문항제작, 문항편집지침, 문항제작 고려.. 22 페이지
    제1장 문항제작과 유형 1. 문항제작자의 자격 - 검사의 질을 높이고 세부적으로 좋은 문항을 제작하기 위해서는 문항제작자에게 열 가지의 능력을 필요로 한다. ① 교육목표, 교과내용, 교육과정에 대한 충분한 이해가 있어야..
  • [교육심리] 효과적인 평가 7 페이지
    1)평가의 개념 -교육평가 : 교육목표의 달성 정도, 교육과정의 효율성을 판단하기 위해서 학습자의 행동 변화, 학습과정에 관한 제반 정보를 수집하고 이용함으로써 교육적 의사결정에 도움을 주거나, 의사결절을 내리는 과정. (..
  • [교육심리]효과적인 평가 PPT 34 페이지
    (2) 평가 : 대상에 부여된 측정에 가치 판단을 하는 과정 - 모든 인간의 행동은 ‘변화한다’는 관점에서 출발 - 학생의 행동변화에 관심 - 내용 타당도를 중요시 함 - 환경을 중요한 변화의 자원으..
  • 직업진로설계9]수업평가,교육평가,진단평가,형성평가,총괄평가,타당도,신뢰도,객관도,실용도,선.. 11 페이지
    수업평가의 개념 *평가 한 개인의 어떤 특성이나 성취의 결과를 주어진 목적이나 기준에 비추어 그 가치나 달성도를 따지는 과정 * 교육평가 교육에 투입되는 변인에 대한 평가 ?즉 교육행정 조직, 교사의 질, 교육..
      최근 구매한 회원 학교정보 보기
      1. 최근 2주간 다운받은 회원수와 학교정보이며
         구매한 본인의 구매정보도 함께 표시됩니다.
      2. 매시 정각마다 업데이트 됩니다. (02:00 ~ 21:00)
      3. 구매자의 학교정보가 없는 경우 기타로 표시됩니다.
      최근 본 자료더보기
      추천도서