[미술 수업 지도안] 미술지도안
- 최초 등록일
- 2002.12.17
- 최종 저작일
- 2002.12
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목차
1. 개관
2. 목표
3. 단원 계획 및 전개
4. 수업지도안
본문내용
1. 개관
이 단원은 3학년에서 익힌 판본체의 기본획을 바탕으로 다양한 서제를 쓰게 함으로써, 한글 서체 중 하나인 판본체를 익히게 하는 데 목적이 있다. 판본체의 용필은 붓글씨의 기본이 될 뿐만 아니라 나아가 조상의 문화 유산인 한글을 아름답게 쓰는 서예의 전통을 이해하고 계승하게 한다. 또, 우리 조상들이 붓글씨를 선비들의 정신 수양에 중요한 덕목으로 삼았던 점을 이해하고, 붓글씨의 외형적인 아름다움 보다는 차분한 마음으로 붓글씨를 쓰는 관정에서 붓글씨가 가지는 정신적인 의의도 경험하도록 의도하였다. 이 단원을 지도할 때에는 단순히 글자의 모양을 본 떠 그리듯이 쓰는 것이 아니라 붓 다루는 방법에 따라 다양한 선질의 점획이 나타난다는 기본적인 용필 지도를 바탕으로 글자의 구조를 파악한다. 또 글자를 서로 어울리게 쓰도록 지도하며, 차분한 마음가짐으로 부드러운 성질을 지닌 붓을 정성껏 다루어 점획을 바르게 표현하도록 지도한다.
2. 목표
판본체의 글자 모양과 그 짜임새를 이해할 수 있다.
판본체로 다양한 글자를 쓸 수 있다.
서로의 작품을 감상하면서 글자의 모양과 짜임새에 관하여 이야기할 수 있다.
재료와 용구를 바르게 다루며, 사용 후 제자리에 단정히 정리할 수 있다.
차분한 마음으로 정성껏 붓글씨를 쓰는 바른 태도를 기를 수 있다.
참고 자료
없음