대학입학문제 , 교육문제세미나

소개글

대학입학문제의 각 원인과, 문제점, 각 이해관계 등을 도식화하여 제공하였습니다.

목차

1. 대학입학제도의 정의
- 전형제도
- 입시제도
- 대학입학제도

2. 대한민국의 대학입학제도의 현황
- 대학입학제도 현황
- 2011학년도 대학입학전형의 현황과 주요 특징
- 2012학년도 대학수학능력시험 기본계획
- 2014학년도 대학수학능력시험 주요 개편 사항
- 내신제도

3. 관련 법제

4. 역사적 변천
- 대학입학제도 역사적 변천(+2008이후 추가)
- 학교 내신 제도의 역사적 변천

5. 대학입학제도의 문제점

6. 관련 신문 기사

7. 현재 쟁점 및 이슈

8. 토론 자료 (토론 주제: 3불정책 고수해야 할 것인가?)

9. 참고문헌

본문내용

2. 대한민국의 대학입시제도 현황
대한민국에서 고등학교 졸업예정자 및 졸업자 혹은 그에 상응하는 학력을 가진 자가 대 학교 혹은 대학을 입시하는 제도로서, 주로 대학수학능력시험을 바탕으로 하고 있으며, 학생생활기록부 상의 성적과 기타 요소를 반영하고 있다.
- 대학수학능력시험
대학수학능력시험(大學修學能力試驗, CSAT, College Scholastic Ability Test) 혹은 수 학능력시험은 1994학년도부터 대한민국 대학 입학 평가에 도입된 시험이다. 대학수학능 력시험이라는 용어는 대학에서 공부할 수 있는 능력을 평가하는 시험을 의미한다. 매년 11월 둘째 주 목요일에, 그 다음 해 고등학교 졸업 예정자 및 이미 졸업한 자, 또는 그 에 상당하는 학력을 소지한 자 등을 대상으로 시행한다.
- 학생생활기록부
흔히 줄여서 학생부라고 불리며, 일부에서는 내신이라고 불린다. 고등학교 학생 생활에 대한 전반적인 기록이 담긴 자료로서 내신 등급제를 토대로 작성된 교과 내신과 봉사활 동, 자격증, 영어공인인증, 수상 경력 등의 정보 기록 된 비교과 내신으로 나뉘어 있다.
- 대학별 고사
대학교에서 자체적으로 실시하는 평가 시험으로, 주로 논술 시험이 있으며, 일부에서는 구술, 면접, 적성 검사 등 대학교 별로 다양한 평가 방식을 적용하여 실시한다.
- 입학사정관제
대학이 고등학교 교육과정, 대학의 학생선발 방법 등에 대한 전문가 (Admission Officer) 를 채용하고, 이들을 활용하여 학생의 성적, 개인 환경, 잠재력 및 소질 등을 종합적으로 판단하여 신입생을 선발하는 제도.

참고 자료

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강일국 (2005) 교육적 원칙에서 바라본 2008 대입제도의 특징, 교육비평
홍후조 (2004) 2008학년도 이후 대학입시전형 제도의 변화, 한국교육평론
이혜영 (1998) 한국 근대 학교교육 100년사 연구 (Ⅲ), 한국교육개발원
신교육체제 수립을 위한 교육개혁 방안 요약 (1995년 7월 우리교육)
2011학년도 대학수학능력시험 시행기본계획 보도자료(2010. 3. 29), 한국교육과정평가원
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백윤수 (2004), 특집: 대입제도의 문제점과 개선방안; 내신: 현황과 문제점 진단, 한국공학교육학회
<기사> 고교내신제도 어떻게 바뀌어왔나, 2010-09-16, 연합뉴스
<기사> 고교내신 2014년부터 ‘절대평가’ 전환 (종합 2보), 2010-09-16, 이준삼기 자, 연합뉴스