열린교육에서의 교사의 역할과 자율성 확보
- 최초 등록일
- 2002.12.01
- 최종 저작일
- 2002.12
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소개글
열린교육에 대한 상세한 설명과 열린교육에서의 교사의 역할, 성공적인 열린교육을 위한 과제등이 나와있습니다.
목차
열린교육의 개념
열린교육의 특징
교사의 역할
한국사회의 열린교육 저해 요인
교사의 자율성 보장의 필연성
본문내용
열린교육이 성공적으로 이루어지기 위해서는 교육 환경의 개혁이나 교수 방법상의 문제에 대한 연구와 아울러 '교사의 역할'에 대한 연구가 필요하다. 교육에서 교사의 역할의 중요성에 대하여 이병진은 "교사, 아동 및 교육 내용은 교육 작용의 3대 요소이며, 이 요소들 중 가장 핵심적인 요소는 교사라고 할 수 있는데 왜냐하면 교사는 교육 과정에서 교육 활동을 실제로 주도하는 역할을 수행하므로 교사의 여러 특성들이 교육 성과에 미치는 영향은 지대하기 때문이다." 미국에서의 열린교육 쇠퇴는 결국, 그들이 학교의 외형적인 교실 구조와 학습 자료 변화에 치중하였을 뿐, 열린교육에서 아동 개인의 발달을 이해하고. 실행할 수 있는 교사가 많지 않았으며, 또 이러한 부분에서 교사의 역할을 중요하게 여기지 않아 충분한 자율성 보장이 되지 않았기 때문이라고 볼 수 있다.
참고 자료
없음