다중지능이론 정리 및 나의 생각
- 최초 등록일
- 2011.11.24
- 최종 저작일
- 2009.05
- 3페이지/ 한컴오피스
- 가격 2,000원
소개글
다중지능이론
목차
1. 다중지능 이론 요약
2. 다중지능 이론에 대한 나의 생각
본문내용
2. 다중지능 이론에 대한 나의 생각
다중지능 이론은 이미 대학교 1,2학년 때 접했던 적이 있어서 간략하게는 알고 있었다. 이에 대해서 나는 지적 능력을 여러 가지로 구분하여 독립적으로 본다는 것 정도로 생각하고 있었다. 다중지능 이론에 대한 비판점으로 기존의 이론에 대해서 완전하게 벗어나지 못한 점과 앞으로 더 새로운 지능이 추가될 수 있다는 점, 문제 해결 능력에 대한 설명이 약한 점, 교육 과정 진행에 있어서 평가와 관리가 어려운 점, 이상적이거나 현실적이지 못한 점 등을 들 수 있겠다. 다중지능 이론에 대한 나의 생각은 옳고 그름을 떠나서 솔직히 모르겠다. 사람이 컴퓨터의 구조를 분석할 때는 쉽게 각 장치와 기능을 분석하고 쉽게 설명해 나갈 수 있을 것이다. 하지만 사람이 사람 자체의 지능을 분석하는 것 자체가 너무 어려운 일이다. 그렇기 때문에 가드너는 독립된 7가지 지능 이외에도 다른 지능이 있을 수 있다고 한 것이다. 또한 다중지능 이론이 그 연구나 평가가 어려운 것도 이런 점 때문이다.
가드너의 다중지능 이론은 확실히 설득력이 있어 보인다. 그리고 가장 이상적이고 희망적인 점은 기존의 지능의 관점에서 수준이 떨어진다고 생각했던 사람도 어느 다른 독립된 지능에서 보통 사람보다 뛰어날 수 있다는 것이다. 이는 새로운 교육 관점을 제시하여 기존과는 다른 방향의 교육적 형태로 나아가게 해준다. 내가 지금까지 살아오면서 주위 사람들이 어느 분야에 소질 또는 재능이 있다고 쉽게 말하는 것을 듣곤 했다. 이런 점을 가드너는 소질이나 재능을 지능의 독립적인 부분에서 일어나는 것이라고 밝힌 것이다. 나는 이 부분에 대해서 여러 가지 독립적인 지능보다는 서로 연계성이 있는 각 지능이 있지 않을까 생각된다. 이것은 가드너가 여러 가지 지능이 결합되어 나타난다고 한 것과는 다른 것이다. 예를 들어 신체 근육 운동 지능이 독립적으로 발달되어 이루어진다는 주장보다는 신체 근육 운동 지능을 통해서 공간적 지능이나 대인관계 지능정도는 어느 정도 상관성 있게 발달되지 않을까하는 생각이다. 즉, 신체 근육
참고 자료
없음