언어장애에 대한 모든 것

소개글

언어장애에 대한 모든 내용이 들어있는 레포트입니다.
목차 확인하세요 ^^

목차

Ⅰ. 언어장애의 개념과 특성
1. 언어장애의 개념
2. 언어장애의 일반적 원인
3. 언어영역별 장애유형의 특성
1) 의미론적 결함아동의 특성
2) 음운, 형태, 구문론적 결함아동의 특성
3) 화용론적 결함아동의 특성
4. 언어장애아동의 일반적인 특성
1) 신체적 특성
2) 지적 특성
3) 행동·일반적 특성

Ⅱ. 언어장애의 문제 및 치료
1. 언어장애의 문제
1) 심리사회적 문제
2) 학업성취의 문제
2. 언어장애의 치료

Ⅲ. 언어장애의 유형
1. 말장애
1) 조음장애
2) 유창성장애
3) 음성장애
2. 언어장애
1) 단순언어장애2) 실어증
3) 언어발달지체

참고문헌

본문내용

말을 바르게 발음하지 못하거나 정확하게 이해하지 못하는 상태이다. 인간은 말(언어표상·심볼)로 의사를 교환하고 있는데, 이와 같은 커뮤니케이션이 잘 되지 않는 경우를 광의의 언어장애라고 한다.
1990년대에 접어들면서 미국에서는 언어장애(languaged disorder)라는 용어 대신에 의사소통장애(communication disorder)라는 말을 학술적 공식용어로 사용하고 있다. 즉, 미국 언어청각협회(The American Speech-Language-Hearing Association; ASHA, 1993)에서는 개념이나 구어, 비구어 및 그래픽 상징체계를 수용하고 전달하고 처리하는 능력에 있어서의 손상을 의미한다. 의사소통장애는 경도에서 최중도에 이르는 점위를 보이며, 발달이거나 후천적으로 나타난다. 한 가지 이상의 의사소통장애가 혼합적으로 나타나기도 한다. 의사소통장애는 주장애로 또는 기타 장애의 2차적인 장애로 나타날 수 있다.
결국, 언어장애보다는 의사소통장애라는 용어가 포괄적이면서 긍정적, 교육적인 뉘앙스를 풍겨준다고 생각한다. 그렇다면 의사소통장애의 범주 속에 포함시키고 있는 말장애와 언어장애를 재음미할 필요가 있다. 왜냐하면 의사소통장애 전문가들을 말장애(speech impairments)와 언어장애(language impairments)를 구별하고 있기 때문이다.
그리하여 언어장애를 의사소통장애의 범주에서 보면 의사소통장애는 크게 말장애, 언어장애, 그리고 듣기장애로 나눌 수 있다. 그러나 듣기장애는 청각장애라는 다른 범주에 속하므로 본 보고서에서는 언급하지 않기로 한다.

참고 자료

없음