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세계지리 수업 지도안

*지*
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최초 등록일
2010.12.16
최종 저작일
2010.12
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소개글

고등학교 세계지리 2단원 우리와 가까운 국가들 수업 지도안입니다.
지도과정이 자세하게 나와있어서 많은 도움이 되실거에요

목차

Ⅰ. 단원 학습 계획
1. 단원명
2. 단원의 개관
3. 단원의 학습목표
4. 단원학습계획
5. 지도상의 유의사항

Ⅱ. 중단원 학습계획
1. 중단원 학습목표
2. 중단원 학습계획
3. 지도과정

참고자료

본문내용

2. 단원의 개관
이 단원에서 학생들은 앞 단원 ‘Ⅰ. 세계와 지리’에서 학습한 세계의 자연환경과 인문환경을 기초로 세계의 다른 나라들에 대해서 배워 나아갈 것이다. 여러 나라 들을 배우기에 앞서 우선 우리나라와 지리적・역사적으로 가까운 국가인 중국과 일본을 배우고자 한다.
중국은 개방정책을 펼치기 시작한 이래 공업이 급성장하고 있다. 중국의 산업 개발은 우리나라 경제와도 밀접하게 관련되어 있다. 일본은 1990년대 이후 경제 가 침체되고 있으나 세계 제2의 경제 대국으로서, 역시 우리나라와는 정치・경 제・사회적으로 관계가 밀접하다. 이 단원에서는 교통과 통신이 발달한 오늘날에 이들 인접 국가들과의 관계가 매우 중요하다는 점을 인식하고, 중국과 일본의 산 업 그리고 우리나라와의 관계 등에 대해서 알아본다.

3. 단원의 학습목표
<이해면>
(1) 각 지역별로 발달한 주요 산업을 알고 이러한 산업들이 그곳에 발달하게 된 배경을 이해한다.
(2) 중국과 일본의 지리적 특성을 이해한다.
(3) 각 국가와 우리나라와의 관계에 대하여 이해한다.

<기능면>
(1) 중국과 일본의 자연 환경의 특색을 설명할 수 있다.
(2) 각 국가의 각 지역의 특성을 나타내는 지도, 그림, 통계표 등을 바르게 해 석, 활용할 수 있다.
(3) 산맥, 하천, 인구 밀도, 산업 분포 등 다양한 내용을 지도화 하여 해석 응용 할 수 있다.

<태도면>
(1) 이들 국가의 정치, 경제적인 발전과 이들 나라들의 변화에 관심을 가지는 태도를 기른다.
(2) 이들 지역과 우리나라와의 관계 증진에 기여 할 수 있는 방안을 제시할 수 있으며 이에 대한 관심을 가지는 태도를 가진다.

참고 자료

없음
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