교육의 심리적 기초
- 최초 등록일
- 2010.10.26
- 최종 저작일
- 2010.09
- 14페이지/ MS 파워포인트
- 가격 1,500원
소개글
교육학 개론 과목에 나오는 내용입니다.
교육의 심리적 기초에 대한 내용을 담고 있습니다 ^^
좋은 자료 잘 활용하시길 바랄게요!!
모두가 A+ 받는날까지 화이팅!!
목차
1 인간의 이해 – 인간 본성에 대한 과학 이전의 사고
(1) 성악설 ; 인간은 본래 악하다
(2) 성선설 ; 인간은 본래 착하다
(3) 백지설 ; 인간은 본래 중립적이다
2. 현대 심리학의 인간관
(1) 행동주의 심리학의 인간관
(2) 정신분석학의 인간관
(3) 인본주의 심리학의 인간관
3. 인간발달과 교육 – 의미, 원리, 단계와 특징
(1) 발달심리학의 연구방법
(2) 유전과 환경, 언어발달
(3) 도덕성의 단계
(4) 사회성 발달
본문내용
1. 인간의 이해 – 인간 본성에 대한 과학 이전의 사고
논리 대부분은 피상적인 관찰이나 몇몇 사상가의 독단적 주장에 기초함.
객관적이고 과학적 증거 제공을 못함.
사상가의 사상체계에 맞춰 이론을 수립 하거나,
철학적 사유에 의존해 논리 전개한 것에 불과.
대표적 이론 : 성악설, 성선설, 백지설
(1) 인간의 이해 – 성악설 ; 인간은 본래 악하다
이론 : 인간은 태어날 때부터 도덕적으로 악한 충동을
지니고 있기 때문에 본능적으로 악한 행동을 함.
성악설과 교육 : 악한 성향을 제압하기 위해 어린이에게 엄격한
훈육 강조. 엄한 훈육과 고행(苦行)을 통해 악한
충동을 교정 하고자 함.
참고 자료
없음