[사회학] 사회학습이론

등록일 2002.06.04 MS 파워포인트 (ppt) | 16페이지 | 가격 1,000원

소개글

사회학습이론을 정리하고 발표용으로 만든 파워포인트입니다.
총 16페이지이고, 깔끔한 디자인을 넣었습니다.
사회학을 전공하시거나, 파워포인트 과제용으로 참고해보세요

목차

너희가 반듀라를 아느냐
기본가정 비교 스키너 vs 반듀라의 사회 학습 이론
반두라의 사회학습이론
관찰 학습의 요소
사회화 연구
시범과 설교
반두라 이론의 비판

본문내용

§ 반듀라(A. Bandura)의 사회학습이론 §

1. 반류라의 생애
① 반듀라는 사회적 상황 속에서 우리는 모방을 통해 학습한다고 주장했다.
② 반듀라는 사회과학의 여러 영역에 걸친 폭넓은 지식의 소유자로서, 만능학자로 존경받는다.

2. 사회학습이론
① 반듀라는 인간의 학습과정은 직접적인 강화에 의한 경험을 통해서 학습되기도 하지만, 타인의 행동을 관찰만 하여도 이를 모방함으로써 새로운 행동을 학습할 수도 있다고 주장했다.
② 이러한 학습은 사실 일상적인 사회생활에서 많이 이루어지기 때문에 사회학습이론이라고 불렀다.
③ 관찰을 통해 이루어지는 학습이라 하여 관찰학습이라 하고, 직접적이 아니라 대리적으로 이루어진다 하여 대리학습이라고도 한다.
④ 반듀라는 관찰학습에는 내적인 인지적 변수가 포함된다고 하였고, 어떤 새로운 행동이 가져올 가능한 결과를 관찰로써 알 수 있게 될 때 대리적 강화라고 불렀다.

3. 관찰학습의 요소
① 주의과정
․ 주의과정은 관찰학습에서 제일로 선행되어야 할 요소이다.
․ 무엇보다도 먼저 모델에게 주의를 기울여야만 모델의 행동을 모방할 수 있기 때문이다.
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