[몬테소리 교육]몬테소리 교육프로그램 요약

소개글

몬테소리 교육프로그램을 간단히 요약하였습니다.

목차

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본문내용

몬테소리교육의 기본은 유아에 대한존중으로 유아는 성인의 축소판이 아니며 개개인이 독특한 특성을 지닌 존재로 보는 것이다.
교육의 원리로는 민감기가 있는데 그것은 어떤 특정한 환경에 몰입하여 뚜렷한 이유 없이 반복하려는 강한 욕망을 가지는 시기를 말하며 제1기에서 제5기로 나뉜다.
제1기는 0~3세 아동으로 질서에 대한 민감기가 나타난다. 제2기는 1~2세 아동으로 세부에 대한 민감기가 나타나며 작고 세밀한 것에 주의 집중하며 작은 곤충, 그림 뒷 배경의 작은 대상에 주목한다. 제3기는 2~3세 아동으로 양손에 대한 민감기가 나타난다. 제4기는 걷기에 대한 민감기가 나타나며 이시기를 "두 번째 탄생"이라고도 한다. 제5기는 언어에 대한 민감기가 나타난다.
흡수정신은 유아는 성인에 의해서 배우는 것이 아니라 유아 내부에 잠재해 있는 흡수하는 정신능력을 통해 자신 스스로의 경험과 환경으로부터 배우게 되는 특징을 말한다. 무의식적 흡수과정은 생후 3세의 아동이 5감각을 통하여 모든 것을 흡수하는 것을 말하며 의식적 흡수과정은 3세~6세의 아동들이 환경에 대한 지각의 영향에 의해 의식적으로 선택하여 감각도 더 발달된다.
몬테소리 교육 방법은 두가지로 나눌 수 있다. 첫째로는 자동교육으로 타인의 간섭 없이 스스로 선택한 교구를 통해 자신의 능력을 개발시켜 나가고 교구를 잘못 다룬 경우 다른 유아를 관찰하며 스스로 고칠 수 있다.

참고 자료

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