레지오 에밀리아 접근법 이론

소개글

영유아 프로그램의 한 종류인 레지오 에밀리아 프로그램에 대한 전반적인 서술 및 이론에 대해 소개한다

목차

◈ 개념
◈ 레지오 에밀리아 접근법의 역사적 배경
◈ 레지오 에밀리아 접근법의 철학적 배경
◈ 레지오 에밀리아 접근법의 교육 목적 및 목표
◈ 레지오 에밀리아 접근법의 특징
◈ 레지오 에밀리아 접근법의 교육 내용 및 활동
◈ 레지오 에밀리아 보육. 교육기관 구성원의 역할
◈ 한국 현장에서의 적용 및 문제점
◈ 레지오 에밀리아 접근법의 수업 사례
◈ 결론
◈ 의견 및 정리

본문내용

◈ 개념
레지오 에밀리아 접근법은 약칭하여 통상 레지오 접근법이라고도 한다
이 접근법은 이탈리아 북부 지역인 에밀리아 로마냐 지역에 위치한 레지오 에밀리아 시립유치원에서 30여년 전 시작 초기부터 지금까지 실시해 오고 있는 프로젝트 접근법이다. 상징적 표상에 체계적으로 초점을 맞춤으로써 상징적 기술과 창의력 등을 길러 주는 유아교육 방법을 말한다

◈ 레지오 에밀리아 접근법의 역사적 배경
1.레지오 에밀리아 접근법의 창시자
레지오 에밀리아 접근법의 창시자는 로리스 말라구찌이다
1945년 봄에 레지오 에밀리아에서 조금 떨어진 곳인 빌라 첼라라는 마을에 ‘탱크유치원’이 여성에 의해 시작된 것을 계기로 그후 다른 유치원도 교외와 마을의 빈민 지역에 세워졌다

2.레지오 에밀리아 접근법의 역사적 기초
이탈리아 유아교육은 역사적으로 볼 때 교회와 국가는 서로 복잡한 관계에 얽혀 있었다. 수세기 된 천주교회와 1860년에 새로 생긴 이탈리아 정부 사이의 심각한 권력 투쟁은 유아교육을 포함한 여러 분야에 영향을 미쳤다
유아교육의 성장기로 볼 수 있는 1904년에서 1913년까지의 기간 동안에 유아교사훈련학교가 국가법에 의거하여 설립되었으며 마리아 몬테소리가 첫 번째 어린이집을 설립했다. 현재 에밀리아 시에서 0세에서 3세까지의 영아를 위한 13개의 영유아센터와 3세에서 6세까지의 유아를 위한 22개의 유치원의 운영과 재정을 담당하고 있다

◈ 레지오 에밀리아 접근법의 철학적 배경
1. 진보주의
진보주의의 기반은 듀이에 의하여 확립되었고 길팩트릭, 보드, 러그 등에 의해 발전되었다. 진보주의는 루소의 자연주의 교육사상의 영향을 입은 19세기 유럽의 ‘신교육 운동’과 19세기 말에 발달한 심리학과 아동에 관한 연구가 고조된 것에 관련하여 20세기 초기에서부터 미국 사회에서 전개되었다
진보주의의 근본 사상은‘변화’와‘성장’에 두었으며 절대성이나 영원 불멸을 배격하여 실용주의에 입각한‘성장’과‘개조’를 중시한다

참고 자료

다양성과 협력의 가치 레지오 에밀리아 접근법- 서영숙·서지영(2002), 학지사
레지오 에밀리아 접근법의 이론과 실제- 김영호, 학지사
유아들의 미래를 위한 도전 레지오 에밀리아 접근법- 우정희(2004), 양서원
유아교육과정- 이기숙(2002), 교문사
레지오식 프로젝트 활동- 차주희·채혜선
레이조 에밀리아의 유아교육- 김희진·오문자 역(1998), 정민사