나의 철학 교육에 대한 비전 수립하기

소개글

`철학교육`에 대해 작성한 레포트입니다.

다음과 같이 구성되어 있습니다.

목차

[1] 나의 교육관에 대한 명확한 답변 마련하기
[2] 나의 철학 교실의 이상적인 모습 형상화하기
[3] 나의 철학 수업에서 결코 빠질 수 없는 것 기억하기

본문내용

[1] 나의 교육관에 대한 명확한 답변 마련하기

1) 철학이란 무엇인가?
한 철학자가 자유를 다시 찾기 위해 열심히 투쟁하는 사람들 앞에서 연설을 하게 되었다. 사람들은 연설을 듣기 전, 철학자의 연설 따위가 지금의 투쟁과 무슨 상관이 있느냐면서 시큰둥하게 앉아있었다. 그러나 그 철학자의 연설을 듣고 나서 청중들은 자신들의 자유를 위한 투쟁이 왜 지속되어야 하는지 명쾌한 해답을 찾았다며 기뻐했다고 한다. 그 철학자는 ‘참된 자유를 향한 동경’이라는 주제로 스피노자의 형이상학에 관해 연설을 하였다.
이처럼 철학은 일상의 중요한 물음에서 시작하여 인간과 세계에 대해 탐구하는 학문이다. 철학은 세계를 전체적인 맥락에서 파악할 수 있게 하는 관점을 제공하여 세계를 개관할 수 있도록 해준다. 또한 세계를 지속적인 맥락에서 바라보게 한다. 관념적이고 사변적인 논의에 머무는 철학이 아니라, 철학은 현실이 되는 것이다. 현 철학 계에는 과학철학, 문화철학, 정치철학, 환경철학 등 다양한 응용철학이 연구되고 있다. 이는 철학적 물음과 사고가 현실의 다양한 분야에 적용되고 있음을 보여주는 것이다. 따라서 철학은 모든 관습적인 사유와 진리에 대한 비판이며, 이를 통해 현실 문제를 해결할 수 있는 답의 초석을 제공해주는 학문이다.

2) 청소년기에 이 과목을 배워야하는 이유는?
사람들은 자신의 일상 세계에서 친숙함과 고요함을 잃게 될 때 철학적 물음을 던지곤 한다. 원하지 않는 상황을 맞닥뜨리게 되었을 때, 우리는 종종 “왜 나여야 해?”라는 물음을 던질 것이다. 또한 이해가 가지 않는 일들이 발생할 때, “왜 이런 일이 생기는 거지?”라는 물음을 던지곤 한다. 역사적으로 살펴보아도 혼란한 상황이나 과도기에 철학적으로 심도 있는 여러 물음들이 제기되어왔음을 알 수 있다. 혼란스러웠던 중국의 춘추전국시대에 공자, 맹자 등을 비롯한 제자백가의 철학이 탄생했으며, 주인의 손에 다리가 부러지고 결국 추방까지 당한 가엾은 노예 에픽테토스는 후에 명성 높은 스토아 철학자가 되었다. 네로 황제의 총애를 받아 부러울 것이 없는 삶을 살았던 철학자 세네카는 황제의 미움을 사 자살할 것을 명...

참고 자료

없음