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목차

미츠비시 전기의 경영과 교육
1. 전후 최악의 平成불황에 있어서의 일본기업내 교육 현황
(1990년-1995년)
2. 미츠비시 전기의 개요
3. 미츠비시 전기의 사원교육 특징
4. 일본기업의 사원교육의 핵심이 되는 창조성 개발이란
마츠시타 전기의 인재육성
1. 기업개요
2. 인재육성에 대한 기본적 사고
3. 연수체계와 교육훈련센타의 역할
4. 맺음말

본문내용

1. 전후 최악의 平成불황에 있어서의 일본기업내 교육 현황
(1990년-1995년)
거품 붕괴 후 세계적인 동시 불황 속에서 일본경제는 다시 찾아온 급격한 엔고
현상에 의해 전후 최장기간의 불황에 신음하고 있다. 불황 초기 일본기업의
대다수는 성숙화 된 지금까지의 본업으로부터 새로운 성장기회를 구해 신사업을
개발하거나 새로운 시장으로의 참여를 도모하며 사내조직을 개혁하거나 동시에
그것을 지탱하여 추진해 가는 <인재확보, 인재개발>에 적극적으로 돌입하고
있었다. 그러나 불황이 장기화되면서 기업수익의 악화가 계속되는 일본 경제는
보다 심각한 방향으로 향하기 시작했다. 설비투자를 줄이고 인건비를 동결하여도
이익의 저하가 멈추지 않는 일본기업은 경비절감을 주체로 한 지금까지의
리스트럭쳐링으로부터 <규모확대>에서 <효율경영>의 시대를 향해 투자전략의
재고와 고용정비를 포함한 제 2의 리스트럭쳐링에 착수하기 시작했다. 그 내용은
<수요의 변화에 대응하는 조직의 개혁>과 <연공서열 중시로부터 능력주의
중시로의 인사방침 변경>이 많아 인원삭감에 대해서도 50%에 가까운 기업이
검토중이고 감원대상은 사무 관리부문, 관리직 순으로 많아 중고년 화이트 칼라의
과잉문제가 급격히 부상하고 있다.
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