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방송통신대 - 2024 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
"유아교육평가" 검색결과 81-100 / 59,499건
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(교육평가 A형) 확률적 표집의 개념과 방법을 설명하고 이것이 유아교육에서 실제로 반영된 사례 1가지를
- 평가는, 다단계 표집(multistage sampling)이 있다. 1) 단순 무선 표집 단순 무선 표집은 표본을 임의적이고 무작이로 추출하는 방법이다. ... 이를 통해 유아교육 현장에서는 교수전문성을 높이고, 유아교사 양성기관에는 바람직한 교사교육을 위한 시사점을 제안할 수 있었다. ... 315명 과 유아교육학과가 설치된 대학에서 교육실습을 행한 예비유아교사 268명 을 대상으교사의 수업대도의 4가지 영역에 걸쳐서 각 집단의 인식을 분석하였으며, 좋은 수업을 방해하는
- 방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.28 | 수정일 2022.03.29
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(유아교육기관 운영관리 B형) 영유아교육기관 평가의 필요성과 목적에 대해 설명하고, 제4주기 유치원 평가와 제3차 어린이집 평가3
- 유아교육기관 운영관리 B형 주제: 영유아교육기관 평가의 필요성과 목적에 대해 설명하고, 제4주기 유치원 평가와 제3차 어린이집 평가의 공통점과 차이점을 비교 설명하시오. - 목차 - ... 영유아 교육기관 평가의 필요성과 목적에 대해 설명하고, 제4주기 유치원 법이 적합한지, 유아 발달 및 교육과정에 대한 점검이 평가를 통해 이루어질 있다. ... 영유아 교육기관에서는 자체평가가 이루어지고 있다. 자체평가는 매년이루어지면서 기관 운영과 교육활동 점검을 평가한다.
- 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.06
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(영유아프로그램개발과평가) 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고
- 과목 : 영유아프로그램개발과평가 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오. 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. ... 반면에 부정적인 평가는 첫째, 몬테소리는 놀이 기능에 대해서 단순히 성인 생활을 준비 기능으로 간주해서 공상과 환상놀이 등의 기능을 무시했다는 점이다. ... 하지만 몬테소리 교육은 유아의 잠재력 및 자동 교육만 강조했다는 한계점이 있다. 몬테소리는 흡인력을 갖고 있는 유아와 어린 아이들의 정신을 묘사한다.
- 방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01 | 수정일 2023.09.22
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(영유아프로그램개발과평가) 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고
- 교과목명: 영유아프로그램개발과평가 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오.(30점) Ⅰ. ... 또한, 준비된 환경 속 유아가 개별의 발달 단계에 적합하고 자율적인 경험에 기초를두고 있는 방법이라고 할 수 있으며, 유아의 자율성을 높게 평가하여 오늘날 유아 중심의 교육에 있어서 ... 이것은 학교의 평가에 대한 근거를 항상 아이들과는 상관없는 것에 두는 전통적인 학교와 다르다고 할 수 있다.
- 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.01 | 수정일 2023.09.22
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(영유아프로그램개발과평가) 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고
- 교과목명: 영유아프로그램개발과평가 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오.(30점) 목차 Ⅰ. ... 그리고 인간을 위한 교육은 생명을 자극하여, 생명을 발전시켜나갈 수 있는 생명교육 또한 강조하고 있다. 2) 교육목표 및 원리 유아를 존중하고 유아의 작업을 중요시하는 사상에 근원을 ... 몬테소리 교육은 유아를 존중하고 유아의 작업을 중요시하는 사상에 근원을 두고 있다.
- 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.16 | 수정일 2023.09.22
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(영유아프로그램개발과평가) 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고
- 교과목명: 영유아프로그램개발과평가 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오.(30점) Ⅰ. ... 몬테소리 교육목표 및 원리 유아는 자기 성장을 향해 적극적인 생명의 힘을 가지고 있으며 이러한 강인한 생명력에 의해 자기발전을 이루어 가는 존재이기 때문에, 교육은 유아가 자기 자신의 ... 또한 교육의 장으로써 유아가 자주적이며 독립적이고 자신만의 환경을 만들어 나갈 수 있도록 유아의 성장발달 단계에 맞춘 교구와, 교육적으로 도움을 줄 수 있는 환경을 필요로 한다.
- 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.21 | 수정일 2023.09.22
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(영유아프로그램개발과평가) 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고
- 교과목명: 영유아프로그램개발과평가 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오.(30점) 목차 Ⅰ. ... 유아기에 이루어야 할 발달과업을 이룰 수 있도록 적절한 환경을 제공하는 것이 영·유아 교육을 목표가 되었다. ... 이렇듯 급변하는 시대에 맞추어 영·유아 교육도 변화해야 한다.
- 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.09 | 수정일 2023.09.22
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(영유아프로그램개발과평가) 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고
- 교과목명: 영유아프로그램개발과평가 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오.(30점) 목차 Ⅰ. ... 몬테소리 교육의 뿌리는 첫째, 유아들을 대하는 ‘존중’이다. ... 맞벌이를 하는 가정은 자녀를 어린이집이나 유치원에 맡기기 때문에 실질적으로 영·유아의 성장과 발달이 영·유아교육기관에게 역량에 맡겨진 것이다.
- 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.16 | 수정일 2023.09.22
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(영유아프로그램개발과평가) 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고
- 교과목명: 영유아프로그램개발과평가 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오.(30점) 목차 Ⅰ. ... 몬테소리 교육은 유아의 자발적 내적 요구와 준비된 환경을 제공하며, 인격의 완성을 목적으로 하고 있는 교육이다. ... 그리고 개개의 유아가 지니고 있는 잠재능력을 이끌어낼 수 있는 환경이 유아에게 필요하다고 보았다. 2) 교육목표 및 원리 구체적 교육목표를 보면 아동의 타고난 욕구를 자극시키고 교육적이고
- 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.18 | 수정일 2023.09.22
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(영유아프로그램개발과평가) 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고
- 교과목명: 영유아프로그램개발과평가 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오.(30점) 목차 Ⅰ. ... 그러므로 유아의 주변 환경이 유아의 언어발달이 촉진되기 적절한 방향으로 지원해야 한다고 주장하였다. 언어 교육에는 말하기와 쓰기 듣기, 읽기 영역으로 구성되어 있다. ... 이를 고려해본다면 보육현장에서 영·유아가 미래사회가 추구하는 인재로 성장할 수 있도록 적절한 교육프로그램을 제공해야 한다는 것을 알 수 있다.
- 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.28 | 수정일 2023.09.22
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(영유아프로그램개발과평가) 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고
- 영유아프로그램개발과평가 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오.(30점) 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. ... 서론 영유아프로그램은 각 시대가 가지는 영유아에 대한 가치와 교육에 대한 사상에 따라 다르게 제시되어지게 된다. ... 많기 때문에 영유아프로그램을 깊이있게 이해하는 것은 영유아교육사상에 대한 이해가 기본적으로 이루어져야 가능하다.
- 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.05 | 수정일 2023.09.22
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[유아교육과] 2023년 1학기 교육평가 기말시험 과제물3(신뢰도의 개념)
- 제시하고 ➂선택한 면접법을 유치원 교사, 어린이집교사, 유아교육을 공부하는 학생 등에게 직접 실시하는 과정과 절차를 기술한 뒤 ➃면접법의 결과를 ... 정의적 평가와 면접법1) 정의적 평가의 개념과 특징, 장단점(1) 개념정의적 발달 교육은 학생들의 발달에 관여하는 세심한 과정을 말하며 정규교육과정과 통합된 교육이어야 한다. ... 정의적 영역의 평가는 정의적 영역에 대해 평가하는 것을 말한다.
- 방송통신대 | 9페이지 | 16,500원 | 등록일 2023.05.07
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(교육평가 A형) 확률적 표집의 개념과 방법을 설명하고 이것이 유아교육에서 실제로 반영된 사례 1가지를
- 확률적 표집방법에 대한 서술을 위해 자주 등장하는 교육평가용어를 간단하게 설명한다. 표본이란 모집단에서 선정되어진 소집단으로 실제로 연구대상이 되는 부분집단을 말한다. ... 서론 유아교육과정을 연구하는 방법에는 크게 양적연구 방법과 질적 연구 방법이 있다. ... 예를 들어, 만3세 유아 100명을 대상으로 한 연구에서 단순무선표집에 의해 유아를 표집하지 않는다. 먼저 지역을 나누어 유아교육기관 단위로 표집 하는 경우가 되어 진다.
- 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.15
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[유아교육과] 2022년 2학기 영유아프로그램개발과평가 중간시험과제물 공통(몬테소리 프로그램)
- 서 론몬테소리(Maria Montessori)는 인지발달 유아교육과정의 창설자로 간주된다. ... 이 내재적 힘은 영•유아가 정신과 신체를 성숙케 하는 원동력이 된다고 보았으며, 또한 그는 유아교육에서 가장 중요한 것은 영•유아가 가진 내적인 ... 짓게 하고 몬테소리 교육방법을 확인시키는 행정조처를 취하게 하였다영•유아는 자기 고유의 발달적 특성을 가지고 있으므로 이들의 성장 가능성과 준비성의 실현을 위하여
- 방송통신대 | 9페이지 | 15,000원 | 등록일 2022.09.04
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[유아교육과] 2019년 2학기 영유아프로그램개발과평가 기말시험 핵심체크
- 외국의 보육•교육 사상 및 철학(1) 고대~16세기① 영유아 보육과 교육에 대한 철학이 싹튼 시기임 ② 플라톤: 유아기교육의 중요성 강조③ 아리스토텔레스: 영유아기의 중요성을 ... 주장④ 쿠인틸리아누스: 영유아의 교육에는 모방이 가장 중요한 요소라고 봄⑤ 중세 때 아동은 원죄를 가지고 태어난 존재로 지시와 체벌, 혹독한 교정의 대상임 ⑥ 14C와 15C 르네상스 ... 제1장 영유아 프로그램의 역사 및 철학1.
- 방송통신대 | 71페이지 | 9,900원 | 등록일 2019.10.29
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[유아교육과] 2023년 2학기 영유아프로그램개발과평가 중간시험과제물 공통(프로젝트 접근법)
- 유아교육에서 태도와 가치는 이 범주에 포함된다고 할 수 있다. ... 서 론영유아 프로그램은 영유아기 어린이들의 발달적 요구, 부모와 사회의 기대, 교사의 요구와 능력 등의 요인들을 기초로, 이에 적합한 환경을 구성하여 어린이에게 양질의 보호와 교육을 ... 유아의 새로운 아이디어와 흥미와 욕구를 반영하여 유동적으로 목표를 세우고 융통성 있게 운영하므로 발현적 교육과정이 전개된다.이 레포트는 프로젝트 접근법의 교육목표 및 원리, 교육과정에
- 방송통신대 | 9페이지 | 18,000원 | 등록일 2023.09.16
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[유아교육과] 2023년 2학기 영유아프로그램개발과평가 기말시험 과제물(레지오 에밀리아, 발도르프)
- 발도르프 교육 프로그램은 슈타이너의 인지학적 인간학에 기초하며 크게 유아교육, 학교교육, 치유ㆍ특수교육으로 나누어진다. ... 서 론영유아 프로그램은 영유아기 어린이들의 발달적 요구, 부모와 사회의 기대, 교사의 요구와 능력 등의 요인들을 기초로, 이에 적합한 환경을 구성하여 어린이에게 양질의 보호와 교육을 ... 원할 때 언제든지 필요한 지원을 제공하는 역할을 한다.2) 교육목표교사는 미리 교육목표를 세부적으로 수립하고 유아의 학습을 이끌지 않는다.
- 방송통신대 | 9페이지 | 18,000원 | 등록일 2023.10.30
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(영유아프로그램개발과평가 A형) 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장
- 교육과정에서 유아의 활동은 교사와 같이 능동적인 참여를 한다. 활동의 결과물을 스스로 평가할 수 있다. ... 프로젝트 접근법의 교육과정 내 평가의 의미와 목적 평가유형 평가시기 평가의 의미와 목적 프로젝트 중 평행절차를 숙지한다면 나름대로의 즉각적 적용이 가능하다는 강점이 있는 것이다. ... 교육과정의 평가는 개인기록목록과 능력검사표, 일화기록표, 주제망 등의 기록을 통한 전시와 교실공개로 이루어진다. 기록방법이 다양하다는 특징을 가지고 있다.
- 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.19
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(영유아프로그램개발과평가 A형) 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장
- 과목명: 영유아프로그램개발과평가 A형: 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오. ... 평가인증에 있어서는 현실적인 어려움을 겪을 수 있는데 비구조화된 놀잇감이나 바깥활동에서 아이들이 가지고 오는 돌멩이, 나무 열매, 씨앗 등이 평가인증 상 제시된 놀잇감의 기준에 부적합한 ... 발도르프 유아교육 프로그램의 교육목표 및 원리 발도르프 교육에서 사람의 발달단계는 크게 7년을 주기로 파악하는데 영유아 시기는 첫 7년 주기에 해당한다.
- 방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.04
