2020학년도 실과 교수? ... 학습과정안 초등학교 5 - 1 반 교사: 홍길동 학생들이 평소에 자주 접할 수 있는 음식을 기준으로 수업을 구성하였습니다. ... 주 제 음식 만들기 일 시 2019년 9월 9일(월) 1교시 대 상 초5-1반 (남:4명 계:4명) 장 소 초5-1반 교실 교 사 (인) 연구부장 교감 결 재 ‘’ 초 등 학 교 실과
구체적으로 교재 “초등실과교육 (양서원, 2017) pp142-147” 참고하여 1∼2) 미각교육의 개념과 필요성, 계절별 제철과일 및 채소 등에 대해 적어 보고, ? ... 4) 미각교육을 활용한 초등 융합 수업 아이디어를 작성하여 제출합니다. ... 과제 4 : 미각교육을 활용한 초등 창의융합 수업 아이디어 작성하기 ?음식을 색깔 식품으로 장식하는 활동 ?
정리 후 느낀 점 옷장을 열고 닫을 때마다 깔끔하지 못하게 옷들이 이리저리 널려있는 옷장의 상태를 보며 언젠가는 옷장 정리를 해야지 생각만 하다가 차일피일 미루던 차였는데 이번 실과 ... 이것은 이번에 대학 실과 강의 시간에도 경험했던 것인데, 백문이 불여일견이라는 말이 있듯 내가 수업 중에 실제로 실습을 해보니 정리에 더 흥미를 느끼게 되었고 정리법을 보다 확실히,
교 과 : 실과 ? 단 원 : 11. 나의 진로 ? 주 제 : 내가 자라서 하고 싶은 일 찾기 (10/14) ? 대 상 : 초등학교 6학년 ? 수업일시 : ? 장 소 : 교실 ? ... 지도교사 : 00초등학교 본시 교수·학습 과정안 1. 단 원 : 11. 나의 진로 2. 주 제 : 내가 자라서 하고 싶은 일 찾기 (10/14) 3. 학습 목표 ?
「교육평가」 제출일 과목명 분반 이름 초등학교 6학년 실과 수업지도안 목 차 Ⅰ. 1학기 실과과목 평가계획표 --------------------- 2 Ⅱ. ... 수행평가 문항 정보표 학교급 초등학교 학년/학년군 6학년 과목 실과 영역(내용) 기초 바느질 수행평가 과제명 기초 바느질을 통해 단추주머니 만들기 성취기준 [6실 02-06] 다양한 ... 내 옷 수선 스스로 하기 총 수업시간 4교시(80분) 대상 초등 6학년 (총20명) 학습 목표 기초 바느질을 통해 단추 주머니를 만들 수 있다. 학습 내용 1.
교내 공개 수업안] 실과과 교수?학습 과정안 단 원 5-1-4.나의 균형 잡힌 식생활(1/1) 주 제 소금의 검은 얼굴 일 시 20 . . . ... (화) 교시(12:40~13:20) 대 상 5학년 3반 25명(남: 14명, 여: 11명) 장 소 5-3교실 수업자 결 재 수업자 영양교사 수석교사 교감 교장 초 등 학 교 실과과 ... 화. 5교시 장 소 5-3교실 수업자 류혜린 적용수업 모형 문제해결학습 단 원 5-1-4.나의 균형 잡힌 식생활 차 시 1/1 학습주제 소금의 검은 얼굴 교과서 실과 학습문제 식품에
실과 교수 ? 학습 지도안 일시 2021. 11. 03.(수) 5교시 대상 5학년 1반(남:10 여:16, 총 26명) 지도교사 OOO 단원 2. ... 지금부터 실과 수업 시작하겠습니다. ? 지난 시간에 배운 내용을 떠올리기 ▷ 자료 를 보여주며 준비하기 단계의 활동을 상기시킨다. ... 식물과 동물 쪽수 동아 5학년 실과 교과서 27쪽~29쪽 수업형태 문제해결학습 모형 수업주제 대파를 심고 가꾸어보기 장소 교육관 701호 차시 7/13 학습목표 인지적 목표 ?
초등학교 고학년 실과 세특 기재 예문 1 ○○○ 성공적이고 행복한 삶을 살아가기 위해서는 자신에 대한 이해를 바탕으로 자기 특성에 맞는 직업을 탐색해 보는 과정이 필요하다는 사실을 ... 직업 정보 탐색 방법을 활용하여 여러 직업의 종류와 특성을 적극적으로 탐색함. 25 실과 아동기의 신체적, 인지적, 정서적, 사회적 발달 특징을 비교하여 자기 발달 특징을 구체적으로
가정 상 - 쾌적한 생활 공간 관리의 필요성을 설명할 수 있고, 환경을 생각하는 올바른 관리 방법을 탐색하여 분리수거를 알맞게 실천함. 중 - 쾌적한 생활 공간 관리의 필요성을 알고, 환경을 생각하는 올바른 관리 방법을 탐색하여 분리수거를 실천함. 하 - 쾌적한 생활 ..
실과 교수·학습 지도안 과목 초등실과 지도교수 OOO 교수님 시연 날짜 20.. () 심화과정 OO과 조 O조 조원 학생 주도 수업으로 미래역량을 기르는 실과 교수? ... 동식물과 우리 생활 (3/13) 생활 속 실물을 활용 목적에 따라 분류하기 실과 23~24쪽(동아) 플립드러닝 학습 목표 ▶【성취 기준:[6실04-02] 생활속 식물을 활용 목적에
실과 협력학습 교수·학습지도안 일 시 2023. 12. 20. (수) 1교시 대 상 6학년 지도 교사 ○○○ 단원(제재) 2. ... 외식할 때 고려할 점 교과서 실과 : 35쪽 본시 목표 ? (내용) 외식 음식을 선택할 때 고려할 점을 알 수 있다. ? ... 건강한 외식 메뉴 선택하기 실과공책 ※ 교사가 판서할 때 학생들도 함께 자료 에 기록한다. ※ 학습 순서를 교사-학생 간 협의로 도출한다. 학습 과정 (협력학습형태) 교수 ?