제1부 한국 현대시제1장 주요한, 김억1. 주요한(1) 작가소개① 1900년 평양에서 목사의 아들로 출생, 명치학원 중학부를 거쳐 제일고에서 수학, 명치학원 재학시절 이미 프랑스 낭만주의와 이미지즘 시인 영향을 받음② 1919년 김동인과 한국 첫 문예지인 ‘창조’를 발..
학습 지도안 ( 3 )학년 ( 국어생활 ) 과 2022년 5월 31 ~ 6월 5일 단원명 Ⅰ. 전통 수사와 어법 교과서 P(131 ~ P(150) 차시 2 2 학 습 목 표 1. ... 우리는 선인들이 사용한 수사와 어법을 통해, 그 표현 양식을 이해하고 오늘에 되살려 국어 생활을 좀 더 풍부하게 하는 데 힘써야 할 것이다. ?정리 완곡어법의 뜻을 말해보자.
도입 - 한글맞춤법 국어를 표기하는 문자는 한들이다. 우리가 국어를 한글로 표기할 때는 각자 제멋대로 표기하는 것이 아니고, 일정한 규범에 따라 표기하게 된다. ... 국어의 로마자 표기는 국어의 표준 발음법에 따라 적는 것을 원칙으로 하고, 로마자 이외의 부호는 되도록 사용하지 않으며, 소리대로 적는 것을 원칙으로 한다. ... 다음은 국어의 외래어 표기법과 로마자 표기법에 대해서 알아보자.
작문 수업 지도안 - 결과 중심 작문 교수·학습 수업 지도안 학습 목표 자신의 경험이나 생각을 수필로 쓸 수 있다. ... 정리 수업 활동 정리 ? 결과를 정리하고 발표하기 ? ... 완성된 글을 발표하고 평가하기 - 평가기준 상 중 하 - 과정 중심 작문 교수·학습 수업 지도안 학습 목표 자신의 경험이나 생각을 수필로 쓸 수 있다.
장 소 1학년 반 교실 지도교사 교과지도교사 연구수업 교수 학습 지도안 Ⅰ. 국어과 교육과정 1. 국어과의 성격과 목표 초?중? ... 국어과 수업 지도안 수업일시 2019.05. 대 상 지도교사 주 제 정지용 시인과 시 ‘향수’ 심화학습 장 소 1학년 반 교실 연관된 교과차시 4. ... 2019학년도 국어과 연구수업 교수·학습 지도안 과 목 명 국 어 주 제 정지용 시인과 시 ‘향수’ 심화학습 대 상 고등학교 1학년 반 일 시 2019. 5.
국어수업에 관한 관심과 태도 동일한 교육 과정과 동일한 수업 내용이라도 학급의 분위기와 선호도에 따라 수업 효과는 제각기 다르게 나타날 수 있다. ... 여학생반이므로 남학생반에 비해 국어에 대한 흥미가 높지만, 다양한 학생 활동 중심 수업을 통해 흥미도와 수업 참여율을 높일 필요가 있다. ... 오랜 세월 이어 온 ‘강의형 교수법’은 국어의 사용 지식을 효율적으로 습득하게 하는 유용한 수업 방법이기는 하지만, 학습자의 의사소통 능력과 협업 능력, 창의력을 기르기에는 한계가
Ⅰ. 서 론 모든 사람들이 음성언어와 문자언어를 통해 타인과 의사소통하며 자신의 의견을 전달하고 있다. 이 중 음성언어를 통한 의사소통은 입으로 소리 내며 만들어진 기류를 귀로 듣는 것이며 문자언어는 글씨를 슨 것으로 눈을 통해 지각하는 과정으로 의사소통이 일어난다. ..
해당 성취기준은 국어생활에서 발화나 문장의 기본적인 단위인 단어의 발음원리와 표기 원리를 익혀 실제 국어생활에 적용하는 능력을 기르기 위해 설정하였다. ... 수업계획서 ? ... 학생과 인사하며 수업을 마무리 한다. ? 교사와 인사하며 수업을 마무리한다. ? 교사와 인사하며 수업을 마무리한다. 평가 예시 1. 문장을 올바르게 읽을 수 있는가? 2.
『2022학년도 2학기 학부모 수업공개』 학생 참여 중심 수업을 위한 ( 국어 )과 교수? ... 학습 과정안 일 시 2022년 11월 4일 금요일 3교시 대 상 4학년 3반 25명(남14 ,여11) 지도교사 (인) 교 과 국어 - 독서 단 원 [4-2] 6. ... 본 수업 내용 단계 (시량) 학습 과정 교 수 ? 학 습 활 동 자료(?) 및 유의점(※) 배움 열기 (7) 동기 유발 (5) 배움 주제 확인 학습 활동 확인 (2) T.
2019학년도 전문적 학습 공동체 공동 실천(수업 나눔) ( 국어 )과 교수? ... 이 수업을 통해 내가 가르치려고 하는 것은 무엇인가(수업자 의도)? ... 학습 과정안 수업일시 2019년 6월 12일 수요일 6교시 대상 5학년 2반 배움주제(문제) 토의 절차 방법에 맞게 토의하기 수업자 Ⅰ. 수업의 준비 1.
( 국어 )과 교수?학습 과정안 과목 국어 대상 2-2 지도 교사 ○○○ 대단원 2. 바른말, 다채로운 말 소단원 (1) 올바른 언어생활 수업모형 개인별 탐구학습 학습 목표 1. ... 학습 자료 교사 학생 수업지도안, 학습지, 교과서, 교사용 CD 학습지, 교과서 학습 단계 학습 내용 교수 ?
I. 서 론소설이라 하는 것은 허구이고 허상이기는 하지만 현실의 절실한 문제를 다루는 것이어서 개연성 있는 허구적 세계가 구축될 수 있는 것이고, 현실세계의 문제는 작품이라는 허구(허상)를 통해 거듭 혹은 새롭게 인식되는 관계임을 파악할 수 있다는 문학 일반론이 적용될..
국어과 배움중심수업 과정안 수업일시 지도교사 수업대상 장소 수업교과 국어수업단원 10. 문학의 향기 핵심? ... 평가 평가 내용 매우 잘함 책을 읽고 재미나 감동을 받은 부분을 잘 찾아 능동적으로 수업에 참여함. 잘함 책을 읽고 재미나 감동을 받은 부분을 양호하게 찾아 수업에 참여함. ... 노력 요함 책을 읽고 재미나 감동을 받은 부분을 잘 찾지 못하고 수업에 잘 참여하지 않음. 관찰
현대국어 새말의 문제점 [심화] ?순수 고유어의 위치 [심화] ?국어 순화 목적 ?본문 요약하기 [심화] ?현대 국어의 새말에는 어떤 문제점들이 나타나고 있는가? ? ... 탐구학습 토의학습 심 화 수 준 ① 새말이 생겨나는 원인을 말할 수 있다. ② 현대국어의 새말에서 발견되는 문제점을 지적할 수 있다. ③ 국어 순화의 차원에서 새말의 탄생을 이야기할 ... 언제까지나 이런 경향으로 나아간다면, 순수 국어의 어휘는 더욱더 소멸의 길을 재촉할 것이다. 이제는 국어의 어휘를 가지고 학술어로 쓰는 수준까지 올려야 한다.
언어와 매제 수업 지도안 단원 대단원 4. ... 특히 세대에 따른 언어 차이를 파악할 때는, 학생들이 직접 겪었던 사례를 바탕으로 수업을 진행하는 것이 좋다. ? ... 수업 PPT ? 참고 동영상 정리 및 차시 예고 ? 학습 내용 정리하기 ? 이번 시간에 학습한 주요 개념과 내용을 정리해 준다. ?