염상섭 삼대 연구

소개글

염상섭의 삼대를 보고 고찰한 레포트입니다.

중요한 레포트라서 신경써서 한 것입니다. 도움이 되었으면 좋겠어요.

목차

1. 행동하지 않는 삼대, 그리고 돈
2. 행동하는 김병화
3. 작품 속 여인들

본문내용

<삼대>는 고등학교 교과서 국어(상)권에 실려 있는 작품이다. 이 소설은 조의관, 조상훈, 조덕기의 조씨가문의 3대를 통해서 들여다 본 한 가족의 현실, 나아가 그 시대 식민지 조선의 현실도 살펴볼 수 있다. 문학작품이라는 것이 언제나 그렇지만 현실에 대한 불만이 크게 부풀었을 시기에는 더욱 사회상황과 밀접하게 연관을 맺고 있다. 특히나 그 시대적 상황이 억압되어 있을 때 더욱 그러하다. 이에 소설을 이해할 때 중요한 것 중 하나는 그 소설이 창작된 시대적 배경을 이해하는 것이다. 그런데 사실 먼저 시대적 배경을 알고 소설을 읽게 되면 행여 그러한 의도가 개입되지 않았는데도 시대적인 이유를 들어 소설을 이해하는 경우가 생기는 것 같다. 그래서 시대적 배경을 소설 읽기에 있어 선행 지식으로 삼기보다 <삼대>를 읽으면서 그 인물들과 사건과 갈등을 살피는 것에 주력하며 시대 배경도 예측해보기로 하겠다. 이 과정에서 인물들이 놓인 시대적 배경을 추측해보고 발견하고 확인해가며 내 생각에 모순이나 비약은 없었는지 알아보는 일도 행해보겠다.

1. 행동하지 않는 삼대, 그리고 돈
<삼대>는 제목에서 알 수 있듯이, 조의관, 조상훈, 조덕기 삼대에 이르는 가족사를 통하여 그 가정의 문제와 나아가 그 시대 현실의 문제를 다루고 있다는 것을 알 수 있다. 그리고 그 현실은 꽤나 부정적이기 때문에 개선이 요구되는 부분이다. 그렇다면 현실을 비판하고 해결책을 강구하기 위해 작가가 제시한 인간은 누구일까? 크게 고민하지 않아도 조의관, 조상훈은 그 해답일 수 없다. 조의관은 양반행세를 하기위해 족보를 사들이고, 허례허식에만 빠져 산다. 그는 전통을 강조하고 집안을 귀하게 여기지만 모두 알맹이가 결여된 껍데기 뿐 이다. 이런 인물상은 시대를 불문하고 여러 작품에 나타나는데 가까운 예로 중(3)교과서의 뮤지컬 대본 ‘시집가는 날’ 에서도 족보를 수정하는 모습을 들 수 있다.

참고 자료

없음