[교육]학습장애 원인과 치료 및 예방
- 최초 등록일
- 2005.11.20
- 최종 저작일
- 1997.01
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소개글
교육심리학에서 나오는 학습장애에 대한 연구자료입니다.
목차
♣ 학습장애(Learning Disorder)의 정의
♣ 학습장애 원인
♣ 학습장애의 분류
♣ 학습장애의 정의 및 특징
♣ 학습장애 경과
♣ 학습장애의 진단 기준
♣ 학습장애의 치료 및 예방
본문내용
♣ 학습장애(Learning Disorder)의 정의
특수학습장애라고도 한다. 이로 인해 학업성적 및 자신감 저하, 대인관계에서도 사교 능력이 미숙하여 일상생활의 모든 면에서 문제가 나타난다. 성인기 사회적응력에도 영향을 미칠 수 있으며, 행동장애, 주의력결핍 과잉운동장애, 우울장애 등과 동반되어 나타날 수 있다. 그 유병률은 낮게는 1.7%, 높게는 30% 정도로 추정하고 있지만 학동기 아동의 약 3~9%가 이 장애를 갖고 있는 것으로 알려져 있다. 기초학습기능검사를 통하여 진단한다.
학습의 기회나 교육적인 자극이 부족한 경우, 집중력 부족, 우울증·불안 등 정서적 문제, 신경학적 이상에 의한 경우 등이 원인일 수 있다. 학습과 관련이 있는 뇌 기능 특정 영역에 결함이 있거나 발육지연 또는 장애가 있는 경우도 원인이 된다. 또한 부모가 조기에 자녀의 능력과 적성을 잘 알지 못하는 경우에도 많이 생긴다.
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참고 자료
없음