서머힐학교
- 최초 등록일
- 2024.04.03
- 최종 저작일
- 2023.03
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소개글
"서머힐학교"에 대한 내용입니다.
목차
1. 서머힐 학교
2. 교육이념
3. 서머힐 프로그램의 특징
4. 교육의 내용
5. 서머힐 프로그램의 성과
6. 서머힐 학교평가
7. 서머힐의 시사점과 한계
8. 한국 교육에의 시사점
본문내용
1. 서머힐 학교
영국의 교육가 A.S Neill 1921년에 설립한 대안학교
런던에서 약 100km 떨어진 서퍽 주 레스턴 위치
비형식적이고 자유주의적인 사립학교
전 세계 대안학교의 모델
유럽과 미국에 비형식학교, 자유학교, 팀 티칭,
개방교실을 전파
유치원, 초등학교, 중 ·고등학교 과정이 있음
전 세계 초등교육의 혁신에 영향
전교생 약 90명 정도
전세계 5~16세의 아동들이 입학하는 기숙사제 사립학교
참고 자료
배재서관(2000). 섬머힐. A.S. 니일.
배영사(2005). 니일의인간교육 사상. 김은산.
서머힐(A.S 니일지음),산수야
서머힐 그 찬반론
유아교육사상, 문음사
정진곤(2013). 대안학교에서의 자유의 의미와 비판적 분석:썸머힐학교를 중심으로. 교육철학연구회.22.pp.163~181.
김기민·신상국(2000). 썸머힐학교와 열린교육: 그 공통점과 차이점.창원대학교 학생생활연구소.13.pp.1~12.
정용일(2011). 왜 아이들을 섬머힐에보내요? 우리에겐 지역아동센터가 있는데. 민족21.120.pp.116~121.
박용석(2017). 니일교육사상 및 실천의 아나키즘적인성격.교육철학연구.39(4).pp.1~34.
채은(2014). 서머힐에서 진짜 세상을 배우다. 해냄.
Youtube-EBS 다큐프라임- 학교란무엇인가 “노는 아이들의 기적, 섬머힐” 8년전.