고전적 조건형성의 실험 및 주요개념에 대해 제시하고 찾아 볼 수 있는 고전적 조건형성의 사례를 서술하시오.

소개글

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목차

1. 서론

2. 본론
1) 고전적 조건형성 실험
2) 고전적 조건형성의 사례
3) 생각 및 견해

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

심리학의 다양한 연구는 우리의 일상생활의 다양한 장면에서 활용되고 있으며, 그 예시를 우리 삶 속에서 찾아볼 수 있다. 일명 ‘종소리에 침을 흘리는 개’는 다른 모습으로는 ‘점심시간 종소리에 뛰어가며 침을 흘리는 학생’ 등 다른 모습으로도 설명될 수 있을 것이다. 이는 조건의 형성 즉, 심리학 중에서도 학습과 관련된 이론이다. 이 외에도 수많은 이론이 학습에 대해 설명하고 있다.
학습에 대해 설명하는 이론은 특히 행동주의 이론과 관련이 깊다고 할 수 있다. 물론 가장 대표적인 학자는 앞서 예시 들었던 개의 먹이 반응과 타액분비 연구를 한 파블로브라고 할 수 있다.
‘종소리에 침을 흘리는 개’는 파블로브의 고전적 조건형성 실험을 필자가 가장 쉽게 표현한 것으로 볼 수 있다.

참고 자료

한준상(2002), 성인학습의 원리와 학습방법
연세대학교 간호정책연구소, 간호학탐구 11권, 1호 7-25
고전적 조건화
http://www.kihoilbo.co.kr/news/articleView.html?idxno=735100
기호일보, 18.01.30