청소년문화의 역사와 청소년문화의 이론적 배경을 제시하고 현대의 청소년문화의 내용을 설명하시오
- 최초 등록일
- 2022.07.07
- 최종 저작일
- 2022.07
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소개글
청소년문화
주제: 청소년문화의 역사와 청소년문화의 이론적 배경을 제시하고 현대의 청소년문화의 내용을 설명하시오
목차
1. 서론
2. 본론
1) 긍정적인 측면
2) 부정적인 측면
3. 결론
4. 참고문헌
본문내용
청소년의 문화. 우리는 어떠한 문화를 갖고 있다고 말할 수 있을까? 최근 아이들의 문화는 인터넷을 통해서 빠르게 확산되고 있다. 다양한 문화현상을 갖고 있으며 청소년들이 보여주는 다양성은 우리가 생각하는 것 이상이라고 판단된다.
그렇다면 이러한 청소년 문화의 역사와 배경에 대해서 간략히 알아보고 인터넷 보급 시대를 맞이하여 청소년 문화가 빠르게 확산되는 것에 대해서 이야기를 해보도록 하겠다. 큰 주제를 잡고 이야기하자면 청소년의 사이버 문화로 이야기를 할 수 있다.
Ⅱ. 본론
청소년이란 무엇인가? 청소년은 청년과 소년의 중간 과도기 단계로서 13세에서 19세 사이를 의미한다. 청소년 기본법으로 따졌을 때에는 9세 이상 24세 이하의 사람으로 규정되어 있다.
그리고 문화란 사람들이 모여 사는 생활양식이므로 청소년 문화라는 것은 청소년이 주된 대상이 되어 어떠한 생활양식을 스스로 꾸리는 것을 의미한다. 과거에는 이러한 청소년 문화에 대해 상당한 경각심을 가졌다.
참고 자료
고광언, <청소년 비행 이대로 괜찮은가>, 뉴제주일보, 2021-12-12http://www.jejuilbo.net/news/articleView.html?idxno=174535
e-나라지표, <가구 인터넷 보급률 및 컴퓨터 보유율>, 과학기술정보통신부, 2020-03-26https://www.index.go.kr/potal/main/EachDtlPageDetail.do?idx_cd=1345