민주주의 부모교육 프로그램 중 STEP(체계적 부모 효율성 훈련 프로그램)의 교육 목표와 프로그램의 운영

소개글

과목 : 부모교육론
주제 : 민주주의 부모교육 프로그램 중 STEP(체계적 부모 효율성 훈련 프로그램)의 교육 목표와 프로그램의 운영과 구성 및 9주차의 내용을 요약하여 설명하고, 3주차의 칭찬과 격려, 4주차의 반영적 경청, 5주차의 나-전달법 이 세 가지 중 하나를 선택하여 자신의 경험을 적용하여 실제 예를 들어 이론에 대한 자신의 생각을 서술하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 체계적 부모 효율성 훈련 프로그램(STEP)
1) 정의
2) 교육 목표
3) 프로그램의 운영 및 구성
2. 칭찬과 격려에 대한 나의 경험

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

드레이커스의 민주적 부모교육 이론은 아들러의 개인심리학 이론을 바탕으로 부모교육을 적용시킨 것으로 가족 내 인간관계에 중점을 두고 있다. 이는 부모의 민주적인 양육방식은 전통적인 권위주의적 부모의 양육태도를 벗어나, 부모가 가정에서 자녀가 스스로 사고하고 행동하게 해서 올바른 가치관 및 습관 그리고 책임감을 갖도록 자율성을 길러주는 양육방식을 이른다. 이러한 부모교육의 목적은 대부분의 부모들이 자신이 부모로부터 양육 받은 방법으로 자녀를 양육하려 하기 때문에 자녀와의 관계 속에서 많은 갈등을 겪는다. 하지만 이전 세대의 아동들과 다르게 오늘날 아동들은 자신을 성인과 동등한 존재로 여기고 있으며, 전통적인 부모의 훈계 및 지도에 반항한다. 그러므로 민주적인 부모교육은 부모자녀 관계와 성인아동관계를 인간의 평등성을 기반으로 보다 바람직한 상호관계적인 유형으로 발전시키는 것에 그 목적이 있다. 부모자녀 관계에서 어려움은 아동에 대한 이해 결핍에서 오고, 부모는 아동의 행동 및 아동의 입장을 이해해야 한다.

참고 자료

윤미경/STEP부모교육프로그램이수자의양육효능감연구/연세대학교/2015
칭찬신문(http://www.praise.news)