민주주의 부모교육 프로그램 중 STEP(체계적 부모 효율성 훈련 프로그램)의 교육 목표와 프로그램의 운영과 구성

소개글

부모교육론
주제: 민주주의 부모교육 프로그램 중 STEP(체계적 부모 효율성 훈련 프로그램)의 교육 목표와 프로그램의 운영과 구성 및 9주차의 내용을 요약하여 설명하고, 3주차의 칭찬과 격려, 4주차의 반영적 경청, 5주차의 나-전달법 이 세 가지 중 하나를 선택하여 자신의 경험을 적용하여 실제 예를 들어 이론에 대한 자신의 생각을 서술하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. STEP(체계적 부모 효율성 훈련 프로그램)
2. 칭찬과 격려

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

가정은 자녀가 훌륭한 인격을 갖추고 있는 사회의 한 구성원으로 성장할 수 있는 기반을 마련하는 곳이다. 특히 현대사회의 변화는 부모의 교육적 기능 및 역할을 감소시키고 부모의 가치체계 혼란과 같은 복잡한 사회 문제들로 인하여 부모 교육의 필요성은 강조하고 있다. 부모는 아동의 발달과정에서 중요한 역할을 미치고 있다. 부모가 효과적으로 개입하면 자녀의 성장발달에 매우 중요한 변인이 되므로 효율적인 부모의 역할을 수행하기 위하여 다양한 기술 및 정보 습득이 필요시 된다. 이에 리포트에서는 민주주의 부모교육 프로그램 중 STEP(체계적 부모 효율성 훈련 프로그램)의 교육 목표와 프로그램의 운영과 구성 및 9주 차의 내용을 요약하여 설명하고, 3주 차의 칭찬과 격려 자신의 경험을 적용하여 실제 예를 들어 이론에 대한 자신의 생각을 서술하시오.

Ⅱ. 본론

1. STEP(체계적 부모 효율성 훈련 프로그램)
1) 개념
STEP(체계적 부모 효율성 훈련 프로그램)은 미국에서 의사소통 및 동기유발 훈련 연구소 디트마이어와 맥케이가 드레이 커스의 민주적 양육 이론에서 행동의 목표 파악과 자연 및 논리 귀결의 개념, 고든의 부모 효율성 훈련에서 적극적 경청, 나-전달법의 의사소통 기법 등을 종합적으로 구성한 부모교육 프로그램을 의미한다.

참고 자료

최인숙, 훈련중심 부모역할 교육, 2006.08.25., 교육과학사
권화숙, 부모교육, 2020.12.30., 수양재
안세영, 자녀의 자존감을 높이는 인정(칭찬)의 기술, 2021, 브런치