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한국어 유의어와 반의어의 효과적인 교수학습방법

두떠지
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최초 등록일
2022.01.26
최종 저작일
2022.01
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소개글

"한국어 유의어와 반의어의 효과적인 교수학습방법"에 대한 내용입니다.

목차

1. 반의어
1) 개념
2) 종류 및 예
3) 반의어 교수-학습 계획안(초급)

2. 유의어
1) 개념
2) 종류 및 예
3) 유의어 교수-학습 계획안(고급)

참고문헌

본문내용

1) 개념
서로 반대되거나 대립되는 의미를 가진 단어를 말한다. 즉 두 단어가 서로 반대이거나 맞서는 의미를 가지고 있는 것, 반의 관계에 있는 단어들을 반의어라고 한다. 두 단어가 반의 관계가 성립되기 위해서는 동일 의미영역, 품사 및 형태의 동일의 동질성의 조건과 대조적 배타성의 이질성의 조건으로 나뉜다.

2) 종류 및 예
반의어는 두 단어가 의미상 여러 공통성을 가지고 있으면서 오직 하나의 차별성이 있을 때 성립하게 된다. 이러한 반의어는 상보 반의어, 등급 반의어, 관계 반의어 세 가지로 구분된다.
상보 반의어는 두 단어가 양분적 대립 관계에 있는, 두 단어 사이에 중간단어가 없는 것을 말한다. 예를 들면 남자-여자, 기혼-미혼, 살다-죽다 등을 들 수 있다.
등급 반의어는 반의 관계를 이루는 두 단어에 등급성이 있는 경우를 말한다. 예를 들면 크다-작다, 뜨겁다-차갑다, 덥다-춥다 등이 있다.
관계 반의어는 두 단어가 대칭 관계를 이루고 있는, 상대적 관계를 형성하고 있는 것으로, 남편-아네, 가다-오다, 주다-받다 등을 예로 들 수 있다.

참고 자료

최윤곤, 「한국어 문법교육」, 한국문화사
블루펀트 어린이TV(알기쉬운반대말), YOUTUBE
한국어교실(한국어 반대말, 반의어는 어떻게 가르칠까), Tstory(인터넷 블로그)
연세대학교 언어정보연구원(3분완성 유의어), YOUTUBE
[네이버 지식백과] 유의어 [類義語] (한국민족문화대백과, 한국학중앙연구원)
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