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일반적인 불안의 개념과 내용을 설명해 보고, 학생들의 시험불안과 학생의 정신건강에 대해 논하시오.

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최초 등록일
2021.09.15
최종 저작일
2021.07
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소개글

"일반적인 불안의 개념과 내용을 설명해 보고, 학생들의 시험불안과 학생의 정신건강에 대해 논하시오."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 일반적인 불안의 개념과 내용
2. 학생들의 시험불안과 정신건강

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

“불안은 현대의 야망의 하녀다” 알랭 드 보통의 저서『불안』中
몇 해 전 우연히 배우 장동건이 추천한 ’불안‘이란 책을 읽은 적이 있는데 위 글귀는 그 책 속에 나오는 명문장이다. 이 책에서는 우리가 느끼는 불안의 여러 요소 중에 사회적인 지위로 인해 발생하는 불안의 원인을 분석하여 그 해법을 제시하고 있다. 여기서 말하는 사회적 지위란 타인과 세상의 눈으로 본 개인의 가치와 중요성을 의미한다. 현재 우리나라 학생들은 성인이 된 이후의 사회적으로 인정받는 성공적인 삶을 위해 과도한 경쟁 속에서 자의적 혹은 타의적으로 명문 대학 입학을 목표로 끊임없이 학업에 매진하고 있다. 대부분 사람들은 학생에게 있어 시험이 현재 자신의 위치를 알아볼 수 있는 하나의 지표가 되기에 시험불안이 발생하는 것은 당연하다고 여길 수 있다. 그러나 시험을 앞두고 발생하는 불안의 크기가 적정한 경우엔 집중력을 향상시킴으로 시험에 도움이 되는 반면, 과도한 경우엔 과호흡과 소화장애, 신경과민, 두통 등의 불안장애 증상을 유발하게 되므로 시험불안이 무조건 당연하다고 여기는 것은 문제의 소지가 있다.

참고 자료

네이버 지식백과. 상담학 사전. 특성불안과 상태불안
네이버 지식백과. 교육심리학용어사전. 시험불안
노지영. (2005). 청소년의 시험불안과 정신건강과의 관계
박혜랑. (2010). 상태-특성불안,자기효능감,행동억제체계가시험불안에미치는영향
조수철외4인. (2001). 시험불안과 우울, 특성불안 및 상태불안과의 상호관계에 관한 연구
최미라. (2004). 고등학생의 시험불안과 자아존중감 및 부모양육태도의 관계
최주홍. (2019). 고등학생의 학습상황에서 자아정체성이 시험불안에 미치는 영향
네이버 블로그. 사람과 사람. 불안이란 무엇인가?
네이버 블로그. 마음보렴의 마음연구소. [상담이론] 정신분석(1) - 프로이트의 불안
네이버 블로그. 나눔의 집. To.시험불안으로 힘든 사람에게 - 감정의 주인되기
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