에릭슨의 사회성 발달단계에 따라 자신의 발달과정, 발달과업의 성취, 그로인한 결과(현재)를 자신의 사례를 설명하시오.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
발달이란 한 사람이 어떤 환경에 적응해 나가는 과정을 말한다. 인간의 발달은 태어나면서부터 죽음에 이르기까지 모든 생애에서 나타나는데 이번 과제에서는 에릭슨의 사회성 발달단계에 따라 나의 발달과정과 발달과정의 성취 그로인한 현재 결과를 사례를 통해 알아보고자 한다.

Ⅱ. 본론
에릭슨의 발달이론을 살펴보면 인간은 살면서 시기마다 큰 위기와 과업에 직면한다고 한다. 따라서 인간은 이 과업을 충실하게 수행하는지 혹은 못하는지에 따라 성격이 정해지고 이런 과정을 통해 사회적인 영향을 받는다. 에릭슨의 발달이론에 따른 발달 단계별 특징과 과업은 다음과 같다.

1) 신뢰감 대 불신감
: 0세부터 1세까지 사람은 혼자서 아무것도 할 수 없기 때문에 의존적인 존재이다. 따라서 이 시기에는 자신의 양윶가와의 관계가 매우 중요한 시기

참고 자료

김미희(2006), 에릭슨의 심리사회적 발달단계이론, 석사학위논문
정옥분 역(1999), <청년발달의 이론>, 서울 : 양서원