플로어볼 지도안

목차

없음

본문내용

주제: 플로어볼 패스와 드리블 익히기
준비물: 플로어볼 스틱, 플로어볼, 러버콘, 팀 조끼

학습목표
<인지적 목표> 플로어볼의 패스와 드리블 자세를 정확하게 설명할 수 있다.
<심동적 목표> 동료의 패스를 10번 중 6번 이상 정확한 자세로 주고받을 수 있고, 무게중심이 낮은 곳에 위치한 자세로 10M 콘 왕복 드리블을 할 수 있다.
<정의적 목표> 즐거운 마음으로 협동하며 페어플레이 정신을 바탕으로 게임에 참여하는 스포츠인의 태도를 실천할 수 있다.

도입/ 교수,학습활동
출석확인 및 환자 파악하기
전시학습 확인 및 동기유발
- 스틱을 잡는 그립과 패스 자세 등 전차시의 중요사항을 상기시킨다.
- 6명씩 4모둠으로 나누어 수업을 진행 할 것임을 예고한다.
학습목표 제시
준비운동

유의점
: 본시 학습에 맞는 준비운동을 실시한다.

참고 자료

없음