Mahler의 심리발달이론
- 최초 등록일
- 2021.03.02
- 최종 저작일
- 2021.03
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본문내용
Mahler는 언어습득 이전 시기의 정상 유아들과 어머니들 간의 상호작용을 10여 년간 관찰하여 연구한 것을 근거로 초기 심리발달과 대상관계 연구에 크게 기여했다. Mahler는 유아가 한 개인으로서 '심리적으로 탄생'하는 과정을 분리(separation), 개별화(inviduation)의 개념으로 기술했다. 대상관계이론에서는 유아가 어머니와 맺는 관계의 성질을 기준으로 발달단계를 자폐적(autistic) 단계, 공생적 (symbiotic) 단계, 분리-개별화(separation–individuation) 단계로 구분한다.
자폐적 단계에 있는 신생아는 어머니를 의식하지 못하며 배고픔을 줄이기 위해 타고난 반사에 의해 젖을 찾는다. 태어나서부터 몇 주 동안 신생아는 자기나 대상에 대한 인식 없이 신체감각만을 인식하는 자폐적 상태로 지낸다. 이 단계를 자폐적 단계라 하는데 이기간 동안 신생아는 쾌락의 원리에 의해 움직인다.
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