정신건강 발달이론 한장정리

목차

1. Freud 정신성적 발달단계
2. Erickson 정신 사회적 발달단계
3. Sulivan 대인관계
4. Piaget 인지발달 단계
5. Mahler 대상관계
6. Kohlberg 도덕성 발달단계

본문내용

출생 ~18개월
• 구강기
: 구강욕구 만족을 통한 불안감소
• 18개월~3세
항문기 : 배설 기능을 강조하여 독립과 통제 학습
• 3~6세
남근기 : 동성부모와 동일시, 성정체성 발달, 성기에 집중
• 6~12세
잠재기 : 성적 억제, 동성친구들과의 관계에 집중
• 13~20세
성기기 : 성기가 성숙해지면서 리비도가 다시 깨어남, 이성친구와의 관계에 집중

정신성적 발달단계에 따라 각 시기를 원만히 보내면 개인은 성숙, 조화, 주체성확립
vs 과거의 잘못된 발달단계에 고착되어 그 단계에 영향 받는 성격의 소유자가 되거나 주체성에 혼돈이 온다.
- 발달은 처벌과 죄의식을 최소화하고 본능적 욕구 충족이 최대화 되는 개인의 내적과정이다.

영아기 (출생~18개월)
• 신뢰 vs 불신
: 모성상에 대한 기본적 신뢰가 발달, 다른사람 일반화를 배움
• 초기아동기 (18~3세)
자율성vs수치,의심
환경에 대한 지기통제 획득
• 후기아동기 (3~6세)
주도성 vs 죄책감
목표와 자신의 활동을 주도하고 지시하는 능력을 발달시킴

참고 자료

없음