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부모상담 개입기술

merida
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최초 등록일
2021.02.16
최종 저작일
2021.02
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목차

1. 재정의-의미 변화
2. 실제적 스트레스에 대체적 환상을 모델로 주는 기법
3. 대인관계적 스트레스와 개인내적 환상적 스트레스를 분리시키는 기법
4. 순환적 질문
5. 가장기법
6. 직면
7. 한 가족의 절망을 더 크게 하여 가족들을 뭉치게 하는 기법
8. 부모상담 종결 단계

참고문헌

본문내용


부모상담의 개입은 부모 개인 수준, 부모-자녀관계 수준, 가족 전체 수준으로 구분하여 개입할 수 있다. 부모상담의 개입을 처음에는 부모 개인의 단순 행동에서부터 자녀와 부모의 상호작용 수준으로, 그리고 패턴화된 상호작용으로 옮겨갈 수 있다(Keeney, 1981). 치료적 개입에서 개인 수준-관계 수준-전체 수준은 상호관련성이 강해서 어느 한 수준의 변화는 다른 수준에 영향을 주고 변화를 초래한다. 부모 개인 수준은 자존감, 역할, 가치관, 신념 등을 말할 수 있고, 관계 수준은 권력 유형, 의사소통 유형 등을 의미하며, 전체 수준에서는 가족의 구조로 상·하위체계들 간의 경계, 의사교류 패턴, 인식의 틀 등이 해당될 수 있다.

● 재정의-의미 변화
재정의(refraining)는 자녀 및 가족문제를 다른 관점에서 보거나 이해할 수 있도록 돕는 방법으로, 이미 경험한 사실에 대한 관점, 감정, 태도를 좀 더 구체화하고 긍정적으로 재규정함으로써 사건과 관련된 감정, 의미, 가치판단을 변화시키는 것이다.

참고 자료

상담 및 치료의 이론과 실제 / Richard Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 역
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
가족관계 / 김정옥, 박귀영 외 3명 저 / 양서원 / 2012
가족관계론 / 김익균, 고선옥 외 3명 저/ 정민사 / 2012
가족문제와 복지 / 이영숙, 박경란 외 1명 저 / 신정 / 2008
가족치료 / 이영실, 이현우 외 3명 저 / 양서원 / 2017
가족학이론 : 관점과 쟁점 / 유계숙 외 저 / 하우 / 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
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