첫 회기 부모상담

소개글

"첫 회기 부모상담"에 대한 내용입니다.

목차

1. 부모상담
2. 첫 회기 부모상담
3. 지속적인 부모상담
4. 기술개념

본문내용

❑ 아동을 상담할 때 치료자는 부모와 긍정적이고 협력적인 관계를 맺을 수 있어야 한다. 그렇지 않다면 치료가 중단될 수 있다. 부모는 아동의 주된 양육자이며 아동의 삶에 중요한 대상이다. 또한 부모는 아동에 대한 법적 권리가 있다. 따라서 아동의 삶에서 부모의 부재나 참여는 아동의 발달과 정서적 안정성에 매우 중요한 역할을 한다. 어떻게 부모참여가 도움을 주는지에 대해서는 아직 충분한 연구가 이루어지지 않았지만 치료자가 부모를 치료과정에 포함시켰을 때 치료에 더 큰 변화를 보인다.

❑ 부모와 성공적 치료관계를 구축하기 위한 태도
1) 부모의 역할 존중하기 : 치료자가 아동의 삶에서 부모의 역할을 가장 중요한 관계로 인정하는 만큼 치료는 더 효과적일 수 있다. 부모가 제공하는 것이 전반적인 아동발달에 매우 중요한 내용이기 때문이다.

2) 아동에 대한 부모의 지식 존중하기 :치료자는 아동 전문가 이지만 부모는 치료에 오는 그 특정 아동에 대한 전문가이다. 치료자는 부모에게서 아동 발달에 대한 이정표와 아동의 삶에 존재하는 가족 붕괴 등과 같은 실제적인 정보와 아동과 어른의 관계적 요소 및 아동의 초기 성격 특징과 같은 지각적 이해를 제공받을 수 있으며 이러한 정보 수집은 치료자가 아동의 사례를 개념화하고 성장을 촉진할 수 있는 체계화된 개입 방안을 구체화하는데 도움이 된다.

3) 한 사람으로서의 부모에 대한 관심 갖기 :치료자는 때때로 심리적 외상을 초래하는 양육이나 결핍된 양육을 경험한 아동을 치료할 때 그 부모에게 따뜻하거나 돌보는 태도를 보이지 못할 수 있다. 아동에게 피해를 준다고 생각되는 부모를 향해 불만스럽거나 화가 나는 것을 경험한 것이다. 하지만 치료자가 이러한 감정을 극복하고 부모를 진정으로 돌보려고 노력한다면 더욱 효과적으로 개입할 수 있다.

4) 인내하기 : 부모 – 치료자간 관계는 치료자가 인내의 태도를 유지할 때 증진된다. 어떤 부모는 즉각적이고 빠른 반응을 원하지만 또 어떤 부모는 긴 시간이 필요하기도 하다.

참고 자료

없음