영재 교육 연수 과제
- 최초 등록일
- 2020.12.13
- 최종 저작일
- 2019.06
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소개글
질문) 영재 교육체제는 영재성의 정의, 판별, 프로그램의 세 요소를 포함합니다. 자신이 소속된 학교나 교육청, 또는 관심 있는 영재교육기관의 영재교육체제를 조사하여 앞의 세 가지 요소( 1) 영재성 정의, 2) 영재성 판별, 3) 영재 프로그램)를 설명하고 내적 일관성의 측면에서 평가하시오.
목차
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본문내용
영재교육에는 3가지 핵심질문이 있다. “누가 영재인가, 영재성을 어떻게 알아내느가, 그리고 영재를 어떻게 교육하는가” 이다. 즉, 영재교육체제는 영재성 정의, 판별, 프로그램의 세 요소를 포함한다. 앞의 세 요소를 바탕으로 경북대학교 과학영재교육원의 영재교육체제를 설명하고자 한다. 그리고 나아가 세 요소들을 내적 일관성의 측면에서 평가하고자한다.
첫 번째로 00대학교 과학영재교육원의 영재성 정의에 대하여 설명해보고자 한다. 지금까지 산업 발전이나 과학 기술의 발전은 대부분 선진국의 지식을 빠르게 모방하는 전략인 Fats Follower 전략을 취해왔다.
참고 자료
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