교육사회학 제2장 경쟁하는 이론들 기능주의 교육이론과 갈등론적 교육이론

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최초 등록일
2020.12.01
최종 저작일
2017.04
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본문내용

사회현상으로 교육을 기술하고 설명하기 위해서는 첫째 어떠한 관점을 가지고 접근하느냐에 따라 기술 방향은 판이하게 달라질 것이다. 사회 유기체적 관점과 기능적인 관점을 가지고 본 기능주의 교육이론과 사회를 끊임없는 경쟁과 투쟁, 갈등의 연속으로 보면서 이상적인 사회를 바라보고 이룩한 갈등론적 교육이론도 관점의 차이이지, 사회현상으로 교육을 바라본다는 출발점은 같은 것이다. 크게 두 갈래로 나누어지는 이론들은 결국은 같은 뿌리에서 나온 곁가지로 해석할 수 있다.

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