유아 숫자인식 교육 계획안 (수학교육의 내용 중 한가지를 정하여 관련활동에 대한 계획안을 제시하시오)

소개글

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목차

1. 수학교육의 내용
2. 활동명
3. 대상연령
4. 활동목표
5. 활동자료

본문내용

유아는 연령별로 발달하는 정도가 다르다. 각 시기별로 적기교육이 이루어지는 것은 매우 중요하다. 단순히 교육적인 목적일 뿐만 아니라 적기교육을 통해 아이의 정서를 안정시키고, 향후 교육에 대한 기본 틀을 만들 수 있기 때문이다. 그 중에서도 언어를 비롯하여 숫자교육 등은 유아의 시기에 어떻게 교육하느냐가 매우 중요한데 그 이유는 교육방법이 곧 아이의 인성에 영향을 미치기 때문이다. 해당 리포트를 통해 연령에 따른 숫자인식 교육 계획안을 작성하고, 세부내용으로 활동방법과 교사와 유아의 상호작용에 따른 영향에 대해서도 분석하였다.

수학교육의 내용

숫자 교육 중에서 수세기를 교육한다. 3세 이전에 숫자 인식이 가능하기에 본격적으로 수세기를 교육하고, 직접 쓰게 함으로서 숫자인식에 대한 이해를 높이는 과정을 준비한다.

활동명

‘숫자 쓰고, 듣고, 읽기 활동’

대상연령

대상연령은 유아 3세로 선정하였다.

참고 자료

[적기교육 _ 저자: 이기숙_ 글담출판_2015_ 유아교육에 대한 이론참고]
[숫자쓰기 연습장 자료 출처-https://blog.naver.com/hbbooks 한봄출판사 블로그]
[유아 숫자블럭 활용 출처- https://blog.naver.com/apple2014_/220718758387 ]
[유아 수학동화 출처 - https://blog.naver.com/dduki1214/221165590684 ]
[위키백과_용어설명]