교육프로그램의 개발 및 평가에 대해 설명하시오

소개글

인력개발과활용
주제: 교육프로그램의 개발 및 평가에 대해 설명하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 교육프로그램에 대한 소고
1) 정의
2) 방향
2. 교육프로그램의 개발
1) 개발의 과정
2) 기업 내 교육프로그램의 개발
3. 교육프로그램의 평가
1) 교육된 기술의 업무 적용성 평가
2) 평가 척도의 사용
3) 평가 양식의 사용

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

기업 간 경쟁이 가속화되고 있는 시대이다. 따라서 기업 내에서는 인적자원관리의 중요성이 높아지고 있고, 이 가운데에서도 인력개발과 활용의 가치가 높아지고 있다. 인적자원관리에 있어 요구되는 것은 시장이 요구하는 적응성과 유동성이라 생각된다. 또한 인재를 확보하고 활용하여 유연한 조직 환경을 만드는 것이라 할 수 있다. 이를 위해서는 인적자원관리에서 인력개발과 활용의 비중이 더욱 높아질 수 있어야 한다. 오늘날은 대부분 다양한 기업이 증가하고 있고 각종 규제도 더욱 많아지고 있다. 따라서 기업과 기업은 끊임없이 경쟁하지 않는다면 비교경쟁우위를 달성시키지 못하는 처지에 놓인다. 따라서 인력을 개발하고 활용하는 데에 목적을 맞춤으로써 기업의 목적 달성에 부합되는 유능한 조직구성원을 얼마나 확보하는 지가 기업이 경영에서 우위를 확보하고 있다는 증거가 된다.
오늘날 기업은 인적자원관리라는 큰 틀에서 한정된 인적자원을 관리하고 활용하고 있다. 우수한 인적자원을 적재적소에 배치시키는 것만으로도 인력을 개발하고 또 활용하고 있다고는 볼 수 없다.

참고 자료

김남현 저, 경영학의 이해, 경문사, 2004.02.15.
배장오 저, 사회교육론, 서현사, 2007.02.25.
배을규, 김대영, 기업체 인적자원개발 담당자의 역량 모형 개발, 인하대학교, 학술논문, 2007