도가니 영화감상문 (주인공측면, 피해자측면, 보호자측면, 의료진측면, 간호사측면, 법적측면 다 있습니다)

소개글

"도가니 영화감상문 (주인공측면, 피해자측면, 보호자측면, 의료진측면, 간호사측면, 법적측면 다 있습니다)"에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 주인공의 측면
2) 피해자의 측면
3) 보호자의 측면
4) 의료진의 측면
5) 간호사의 측면
6) 법적인 측면
(1) 친고죄
(2) 공소시효
(3) 전관예우
(4) 뇌물공여와 직권남용
(5) 성폭력과 아동학대
(6) 도가니법
(7) 그 외의 법적 문제

3. 결론

본문내용

1. 서론
한 때 ‘도가니’라는 영화가 우리 사회에서 엄청난 이슈가 된 적 있다. 청각 장애 아동에 대한 가해자들의 비윤리적인 행동들이 허구가 아니라 실화인 것이 밝혀지면서 사회적인 파장이 일어난 것이다. 나는 도가니 속에 드러나 있는 비윤리적인 면을 알아보고, 등장인물들의 각 측면에서 입장을 살펴보기 위해서 영화를 감상하게 되었다.
도가니는 2005년 청각장애인 학교에서 일어난 실화를 바탕으로 만든 영화로, 무진시에 있는 청각 장애인 학교인 자애학원에 새로 부임하게 된 교사가 아이들이 학대당하는 것을 알게 되어 밝혀내는 이야기이다. 자애학원에는 교장, 교장의 쌍둥이인 행정실장, 담임 선생님이 등장한다. 주인공은 어머니와 호흡기 질환에 걸린 딸과 살고 있으며 부유하지 못한 상황이다. 학교에서는 듣지 못하고 말하지 못한다는 이유로 오랫동안 장애아들을 구타하고 성폭행, 성추행 해왔다. 그러던 중 한 아이가 기차에 치여서 죽었는데도 사고를 쉬쉬하고, 알고 보니 가해자들과 경찰서 형사는 뇌물을 주고받는 한 편이다. 이 사실을 밝히려는 주인공이 많은 갈등 속에서도 아이들을 위해 인권단체 서유진과 함께 언론과 외부에 알리고, 결국 재판까지 열리게 된다. 하지만 영화의 결말은 권력으로 인해 가해자들이 끝내 제대로 된 처벌을 받지 않게 되어 많은 사람들의 공분을 사게 되었다.

2. 본론
나는 주인공인 강인호 선생님과 인권단체 서유진의 측면, 피해자와 보호자의 측면, 피해자를 치료하는 의사와 간호사의 입장, 그리고 법적인 측면에서 영화 속의 어떤 행동이 비윤리적이었는지 또한 윤리적으로 그들이 어떤 행동을 해야 하는지 생각해보았다.

1) 주인공의 측면
먼저 주인공인 강인호 선생님의 측면에서 살펴보았다. 강인호 선생님은 인권운동센터 서유진과 함께 유일하게 아이들을 도와주고 싶어 하고 정서적으로 감싸주는 사람이다. 주인공들은 아이들에게서 발견한 모든 것들을 신고하고, 작은 도시에서 일어난 일인 만큼 서울에서 온 주인공이 외부에 알려야 한다.

참고 자료

없음