행동주의 이론 -파블로브, 왓슨, 스키너, 반두라 ppt
- 최초 등록일
- 2015.11.20
- 최종 저작일
- 2015.11
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목차
Ⅰ. Pavlov & Watson
1. Pavlov의 고전적 조건 형성이론
2. Watson의 고전적 조건 형성이론
3. 유아교육에 주는 시사점
Ⅱ. Skinner
1. Skinner 이론의 핵심 개념
2. Skinner의 조작적 조건형성 이론
3. 유아교육에 주는 시사점
Ⅲ. Bandura
1. Bandura 이론의 핵심 개념
2. Bandura의 사회 학습 이론
3. 유아교육에 주는 시사점
Ⅳ. 고전적 조건 형성이론과 조작적 조건 형성이론의 차이
Ⅴ. 조작적 조건 형성 이론과 사회학습 이론의 비교
Ⅵ. 학습이론(=행동주의 이론)의 한계점
Ⅶ. 과제를 준비하면서 느낀점
본문내용
행동주의 이론이란?
외현적으로 드러나는 인간행동과 자극에 대한 반응의 변화를 연구한 이론
기본 가정
모든 행동에는 원인이 존재하며, 그것은 환경 내에 있는 인간 행동의 원인이다.
인간의 행동을 결정하는 환경의 힘에 대한 절대적인 믿음 -> 환경 결정론
과학적인 방법(측정 가능, 가시적)으로 이해할 수 있는 것에만 초점을 맞춤
행동주의 이론(=학습 이론, 조형 이론)의 대표 이론
Pavlov & Watson-고전적 조건 형성이론(Classical Conditioning Theory)
Skinner-조작적 조건 형성이론(Operant Conditioning Theory)
Bandura-사회 학습이론(Social Learning Theory)
1) 경험주의(Empiricism)
인간은 태어날 때 백지와 같은 존재이다. -> 로크의 철학에 영향
개인은 절대적으로 환경(경험)의 영향을 받는다.
후에 조형이론(=조건이론)이 발전하게 된 철학적 뿌리
2) 연합주의(Associationism)
두 가지 생각 혹은 사물들이 오랜 시간 반복 경험되면 서로 연합된다.
Ex) 유명 연예인들의 샴푸 광고
참고 자료
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