외국인을 위한 한국어 쓰기 평가 유형 개발 및 평가 기준안

목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론

본문내용

한국어 쓰기 평가의 문항 유형을 참고하여 쓰기 평가를 위한 10문항을 개발하고 각각에 대한 평가 기준을 제시하세요.

1. 서론
쓰기는 통제된 쓰기, 유도된 쓰기, 자유 작문으로 나누어 진다. 통제된 쓰기는 쓰기 전 활동으로, 진정한 쓰기라고 할 수는 없으나 초급 단계에서 사용될 수 있다. 유도된 쓰기는 자유롭게 쓰는 자유 작문과는 달리 쓰기를 위한 입력 자료(그림, 도표, 목차 등의 시각 자료, 문어 자료, 구어 자료 등)를 주고 쓰게 하는 것이다. 쓰기 평가에서는 가능하면 학습자 스스로 많은 부분을 생성해내는 직접 평가가 되도록 노력해야 한다.

2. 본론
1) 문장 완성하기 : 문맥에 맞게 문장을 완성하는 유형으로 문법적 정확성뿐만 아니라 문장 구성력까지 평가할 수 있으며 학습자의 수준에 따라 다양한 유형의 응답이 가능함

참고 자료

없음