[독후감] 과학혁명의 구조
- 최초 등록일
- 2003.05.01
- 최종 저작일
- 2003.05
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목차
저자소개
패러다임과 정상과학
1. 패러다임
2. 정상과학
3. 패러다임과 정상과학의 관계
과학혁명
1. 과학혁명의 개념
2. 과학혁명의 과정
서평
본문내용
1. 패러다임
- 과학사의 특정한 시기에 어떤 특수한 과학 공동체가 세계를 보는 관점, 인식의 틀을 말하며, 주어진 영역에서의 탐구를 잠정적으로 틀지어 주고 방향을 결정하는 '모범적인 모체'를 구성하는 전형적인 도식과 법칙, 이론적 기구 또는 그 과정의 총체를 지칭
- 연구 문제의 선정 및 정의는 물론 이론적으로나 방법적으로 어떻게 그 문제를 연구할 것인가를 결정.
- 해당 영역의 수행된 연구 결과를 해석하는 도구가 되며, 지식 축척과 활용에 중요한 준거
- 과학자들이 즐겨 쓰던 용어였지만 오늘날에 와서는 일반적으로 사고의 틀, 시각(관점), 세상을 보는 방식 등을 의미
- 쿤에 의하면 학생들이 과학 교육에서 습득하게 되는 것은 흔히 논쟁을 일으키기 마련인 과학에 대한 개념의 정의(定義)라기 보다는 오히려 용어들이 사용된 예제(例題)들을 푸는 표준 방법이다
- 자연을 이해하는 지배적인 이론 (뉴튼의 역학, 아인슈타인의 상대성이론)
- 단순한 이론이나 가설이 아니고 과학적 관찰, 경험 및 문화에 의해서도 영향을 받는 세계를 바라보는 한 방식
1-1. 토마스 쿤(Tomas Kuhn)의 패러다임의 이동
- 과학 연구 분야에서 당시 일어나는 대부분의 중요한 업적이 연구자가 기존의 전통, 낡은 사고방식, 그리고 낡은 패러다임을 파괴함으로써 실현되었다는 사실을 보여 주면서 이를 패러다임의 전환(paradigm shift)이라 함
참고 자료
없음