학교경영조직론
- 최초 등록일
- 2013.05.14
- 최종 저작일
- 2013.04
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소개글
학교경영조직론에 관한 발표자료입니다.
목차
1.조직의특성
2.조직의원리
3.조직의형태
4.학교조직의 구조
5.학교조직 문화
본문내용
조직의 의의
Herbert A. Simon
① 조직이란 인간들의 습관을 형성하고 생활의 질을 발전시키는 환경자체를 갖고 있음.
② 사회의 질서 확립하고 욕구를 충족하는 도구.
③ 의사소통 즉, 정보를 교환할 수 있는 환경을 결정하는 기능을 가짐.
Stephen P. Hencley
① 조직이란 설계와 계획을 의미.
② 조직의 목적에 이르는 수단을 의미.
③ 조직구성원들의 계속인 과업수행.
2. 조직의 개념
- 조직에 대한 개념은 학자와 시대의 변천에 따라 다양함 .
가우스 : 조직이란 기능과 책임의 분담을 통해 합의된 목적을 수행하기 위한 인적 구성원의 배치.
버나드 : 두 사람 이상의 협력자들이 업무를 분담하고 일정한 권위 하에 권한의 이양과 의사소통에 의해 연락, 조정 및 통제를 기초로 하여 형성된 활동 체계.
에치오니 : 특정한 목적을 성취하기 위하여 일정한 구조를 형성하는 사회적 단위.
쉐인 : 조직 구성원의 공통된 목적달성을 위한 다수인의 활동을 합리적으로 조정한 것.
남정걸 : 어떤 공동의 목적을 달성하기 위해 두 사람 이상이 과업을 분담하여 협동하는 사회체제.
참고 자료
없음