[유아교육] 프로젝트 접근법
- 최초 등록일
- 2011.01.11
- 최종 저작일
- 2009.11
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소개글
프로젝트 접근법에 대한 레포트 자료. 각 단계별 사진자료 포함되어 있습니다.
목차
I. 역사적 배경
II. 프로젝트 접근법의 정의 및 목적
III. 프로젝트 접근법의 특성
IV. 프로젝트 접근법의 실제
V. 프로젝트 접근법과 관련된 논의점
VII. 참고문헌
본문내용
1.1. 주제선정하기
프로젝트의 주제는 유아의 흥미와 관심을 쓸 수 있어야 하며, 자원이 풍부하고 자원 활용이 용이해야 하고 충분한 학습 가능성이 있어야 하고 유아의 생활과 밀접한 관련이 있어야 하고 유아들이 감각적으로 직접 경험해 볼 수 있는 것 연령이 어린 유아일수록 구체적이고 현재에 관한 것 소규모의 것이어야 한다. 주제 선정의 순서는 다음과 같다.
1.1.1. 이전의 경험 나누기
경험을 나누는 활동은 유아에게는 유아의 스스로 그 주제에 대해 알고 있는 것이 무엇이며, 경험한 것이 무엇인지를 점검하는 계기가 된다. 이전경험을 표현하는 과정에서 주제에 대한 흥미가 유발될 수 있으며, 친구들 간에 서로의 경험이나 기회를 통해 주제에 대한 흥미뿐 아니라 친구들에 대해서도 더 관심과 흥미를 기울이게 된다.
참고 자료
김정원 외(2008). 보육과정. 파란마음.
이기숙 외(2007). 유아교육개론. 파주 : 양서원.
안경숙 외(2000). 프로젝트 접근법의 활용. 다음세대.
김수영 외(2003). 영유아 프로그램의 이론과 실제. 파주 : 양서원.
하순련 외(2008). 프로젝트 접근방법의 이론과 실제. 파주 : 양서원.