ADHD의 정의

소개글

ADHD에 관한 자료입니다.
대학교 2학년때의 레포트입니다.

목차

1. ADHD의 정의

2. ADHD의 원인

3. ADHD의 동반질환

4. ADHD의 증상

5. ADHD의 전개과정

6. ADHD의 진단

7. ADHD의 치료

8. 약물치료와 병행할 수 있는 각종 치료법

9. 청소년기와 성인기의 ADHD

[참고문헌 및 사이트]

본문내용

1. ADHD의 정의

주의력 결핍 과잉 행동장애(Attention Deficit Hyperactivity Disorder)는 학령전기 및 학령기 아동들에게서 가장 일반적으로 나타나는 정신과적 장애로서, 지속적인 주의력 결핍 및 과잉, 행동, 충동성 등의 증상을 보이며, 아동의 정상적인 학교생활 및 가정생활에 큰 지장을 초래하는 장애이다.
ADHD는 의학적인 질환으로 인식 된지 100년도 넘는 질환이며 의학적인 치료의 역사는 60년이 넘는 질환이다. 하지만 그 역사에 비해 아직까지도 진단과 치료율이 낮은 질환이기도 하다.
° 1902년 영국 소아과 의사인 G.F still이 한 환아의 과다 행동성향을 보고하면서 그 환아의 증세를 의학적인 질환으로 추정하였다.
° 1937년 의사들은 Amphetamine 이 과다 행동 및 충동성을 감소시키는데 효과적임을 발견하였다.
° 1960년대 초, Stela Chess가 ‘hyperactive child Syndrome`을 질환으로 재정의 하면서 Stimulant (Amphetamine, Methyphenidate)를 사용한 치료의 보급이 확산되었다.
° 1980년 American Psychiatric Association 는 Attention Deficit Disorder 를 공식명칭으로 발표하였고, 7년 후 1987년에 ADD를 다시 Attention Deficit Hyperactivity Disorder로 개명하였다.

우리나라 초등학교 아동 480만 명 가운데 3-8%인 약 26만 명 정도가 ADHD 아동으로 추정된다. 평균적으로 학급 당 적어도 한․두명은 ADHD 때문에 도움을 필요로 하는 셈이다.
반면 한국의 소아정신과에서 ADHD로 치료를 받는 환자의 수는 많지 않다. 다시 말해 ADHD에 대한 인식 부족으로 인해 많은 ADHD 아동들이 치료기회를 놓치고 부모와 교사들도 상당한 좌절감과 스트레스 속에서 고통을 받는 것이다. 그만큼 조기 진단과 치료가 필요하다고 할 수 있다.
일반적으로 소아기에 발병하는 ADHD가 청소년기 이후 성인기까지 지속되는 경우가 30%에서 많게는 70%에 이르는 경우도 있는 것으로 밝혀졌다. 유아 및 아동기에는 남아의 유병율이 여아의 경우보다 약 3배 정도 높은 반면, 성인기 ADHD의 유병율은 성별에 따른 차이가 별로 없다. 아동 ADHD환자의 유병율 3~8% 및 성인기까지 ADHD 지속 확률 30~70%를 감안하여 산출하면 성인 ADHD의 유병율은 약 0.9~5.6%로 추산할 수 있으며, 실제로 성인의 약 2% 정도가 ADHD환자인 것으로 보고 있다.

참고 자료

- <주의력 결핍장애에 효과적인 12가지 비약물 치료방법>, 박형배, 하나의학사, 2005
- <주의력결핍 과잉아동과 관련된 문제행동 특성>, 윤정자, 충북대학교생활과학연구소, 1999
- <주의력결핍 과잉행동 장애아동의 사회적 이해와 행동>, 김은정, 한국심리학회, 2003
- www.adhd.or.kr
- www.adhdclinic.co.kr